国优计划全称国家优秀中小学教师培养计划，由教育部推出，面向理工科优秀学生，依托双一流高校，培养研究生层次中小学科学类学科教师，2027级选拔集中在2026年推免季开展。

一、什么是国优计划

国优计划核心定位是让优秀理工科人才走进基础教育，重点补齐中小学数学、物理、化学、生物、信息技术、科学等学科师资缺口。项目不单独设立一套考研体系，以推免选拔为主要渠道，学生在读期间既要完成理工专业学习，还要修读教师教育模块课程与中小学教育实践，毕业可享受师范生教资免试认定政策。

不同于传统师范，国优计划研究生可以攻读理工学硕、理工博士，也可以选择教育硕士，学位证书和普通研究生完全一致，叠加教师教育培养资质，在教师招聘当中拥有相应政策支持。

二、2027届试点院校完整名单

目前教育部共计公布43所试点高校，2027招生全部在这批院校内开展，暂无新增院校官方通知。

第一批试点30所

北京大学、清华大学、北京师范大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、东北师范大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南大学、中山大学、重庆大学、西南大学、西安交通大学、陕西师范大学、兰州大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国科学院大学、苏州大学、南京信息工程大学

第二批试点13所

江南大学、山东大学、湖南大学、四川大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、首都师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、南方科技大学、香港大学、香港中文大学

提示：各校招生规则差异很大，部分院校只招收本校推免生，部分开放外校名额，每年8-9月院校研究生院官网发布最新通知，以当年简章为准。

三、两大选拔路径，报考核心条件

国优计划一共有两种录取模式，不接受统考考研报考，只走推免遴选与校内二次遴选两条通道。

路径一：应届本科生推免选拔（主流渠道）

这是2027届考生最主要的报考方式。首先要拿到本科院校的推免资格，为应届本科毕业生，能够正常取得学士学位。本科专业以理学、工学为主，面向理工背景学生，匹配中小学科学学科教学需求。

除成绩门槛之外，院校面试重点考察从教意愿、表达能力、教育认知，看重学生是否乐教适教。申请时，部分高校对外校推免开放名额，部分仅限本校学生，填报前务必阅读院校专项通知。录取依旧走全国推免服务系统，额外提交国优计划专项材料，增加从教潜质专项面试环节。

路径二：在读研究生二次遴选

该渠道面向试点高校已经在读的非教育类理工类硕、博士研究生，大多为研一、研二学生。由学校发布校内报名通知，经过材料审核与面试，征得导师同意后纳入国优计划，补修教师教育课程与教育实践。需要注意，不是全部试点高校都开放二次遴选，各校名额多少不一。

四、国优计划专属政策权益

第一，教师资格免试认定。完成规定教师教育模块学分以及教育实践，无需参加全国教师资格笔试面试，可直接认定对应学科教师资格证。

第二，教师招聘报考友好。多地教师招聘允许国优计划毕业生本硕专业不一致报考中小学科学类岗位，不少地区专门为国优计划人才设置人才引进通道。

第三，培养模式灵活多元。学生可以选择攻读理工学术学位叠加教师教育模块，也可以直接就读教育硕士，部分院校支持双学位培养模式，学生拥有一定自主选择权。

第四，国家层面无统一强制服务年限。教育部文件没有设置全国统一的从教履约年限。只有当个人签约地方人才引进岗位时，才需要遵守岗位协议当中约定的服务期。毕业之后就业去向自主选择，并非强制必须从事教师职业。

五、高频报考误区逐一澄清

很多同学初次了解国优计划，容易产生理解偏差，下面梳理报考中最常见的误区。

误区：可以通过考研统考报考国优计划

国优计划没有统考招生名额，统考研究生不能进入国优专项，全部录取来自推免以及在读研究生二次遴选。

误区：文科、经管类专业可以报考

项目目标培养科学学科教师，核心面向理工专业，文科经管一般不符合报名条件，少数院校放宽至农医类，看院校当年要求。

误区：所有试点高校都招收外校推免生

各校自主权很大，部分高校只接收本校学生；外校名额普遍偏少，每年9月前后才会明确当年招生范围。

误区：国优计划毕业必须当老师，不能进企业或者继续读博

国家层面没有强制绑定就业；仅地方引进岗位签订协议才受约束，毕业生可以自主选择就业发展方向。

误区：国优计划只能读教育硕士

可选路径丰富，既可以读理工硕博叠加教师教育模块，也可以选择教育硕士专业学位，由各高校自主设置培养方案。

六、2027届关键时间节点提醒

2026年8-9月：43所试点高校陆续发布国优计划专项推免招生简章，明确招生对象、名额、是否接收外校学生。

2026年9-10月：材料提交、专项面试考核，全国推免服务系统填报录取，这是应届本科生报考黄金窗口期。

2026年10-11月：部分试点高校启动在读研究生二次遴选工作。