

认知自我
是贯穿大学乃至一生的课题
开学的自我介绍
是自我探索旅程的起点
踏入宿舍、走进新班级
新生迎来的第一场小考验
往往就是自我介绍
本期生涯课堂
一起聊一聊
新学期的自我介绍
我要说些什么
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进入新环境
为什么要认真做自我介绍?


不少同学简单把它当成一次走流程,说完名字和家乡便匆匆结束。
从生涯教育的视角来看,自我介绍是一次难得的自我探索。下面带你读懂自我介绍背后的价值:
✅ 快速破冰,拉近距离
帮助班级、宿舍同学快速认识彼此,打破刚入学的陌生感。
✅ 梳理自我,向内复盘
准备发言的过程,也是梳理自身爱好、性格特点的过程。
✅ 链接伙伴,拓展圈子
真诚的分享更容易遇见志趣相投的同学,为之后课程组队、竞赛实践积累人脉。
✅ 低门槛开启自我探索
不用复杂准备,迈出自我认知、生涯探索的第一步。
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新班级的自我介绍
我们需要澄清哪些问题?


打磨自我介绍的过程,本质是一场向内提问。
你可以认真想一想:
我拥有哪些兴趣与特长?
我的性格是怎样的?
我的优势有哪些?
我对所学专业有怎样的好奇?
我期待怎样的大学生活……
尝试把脑海里模糊的感受整理成清晰的表达,我们就能更加直观地看见自己。
3

为什么说自我介绍
属于生涯探索的一部分?


自我认知是生涯规划的起点。自我介绍就是一场轻松的自我澄清。不必刻意包装、强行打造完美人设。当你坦然说出自己的热爱、迷茫和期待,就是在看见真实的自己。这份对自我的觉察,能够为后续专业认知、职业体验、职途探秘筑牢基础。
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自我介绍说些什么?

自我介绍,可以围绕这四个维度展开,按需取舍,简短表达即可:
✅ 基础信息:
姓名、家乡,快速建立初步认识。
✅ 个人特质:
兴趣爱好、擅长的小事、性格特点,展示个人特色。
✅ 探索方向:
比如聊聊对本专业的好奇,大学想要尝试的事情等等。
✅未来期许:
谈谈对大学生活的期待,比如期待和同学互帮互助、共同成长。
解锁多场景自我介绍
👉场景一:宿舍轻松版
大家好~我是XXX,来自XXX。
我平时喜欢看看书、跑跑步,偶尔追番探店。大学打算多打卡周边、体验不一样的生活。接下来几年,希望我们相处愉快,多多关照!
👉场景二:班级标准版
版本1:
老师、同学们大家好,我是XXX,来自XXX。
我性格比较随和,平时喜欢拍照、出去玩,愿意尝试各类有意思的活动。刚开启大学生活,我正在慢慢熟悉学校环境和自己的专业,也打算多体验不同的事物。
很高兴和大家成为同班同学,期待之后和各位同学一起学习、一起进步!
版本2:
大家好,我是XXX,来自XXX。
我平时乐于沟通,喜欢参与各类实践活动。现阶段我还在慢慢了解本专业,之后希望多多参加讲座、职业体验活动,找到适合自己的发展方向。
很开心在这里遇见大家,期待大学四年,我们彼此陪伴,一起成长。
👉场景三:竞选班委版
大家好,我是XXX,来自XXX。
我做事耐心细心,平时习惯提前规划,乐于主动为大家搭把手。 我希望可以借班委的岗位锻炼自己的沟通协调能力,为班级出一份力。 如果有幸当选,我会踏实做好服务,和大家一起建设温暖的班集体,希望同学们多多支持。
👉场景四:学生组织面试版
学长学姐好,我是XXX,来自XXX。
我平时做事有耐心,喜欢策划、沟通,愿意花时间完成各项任务。 希望加入学生组织,学习活动策划、团队协作的相关经验,拓宽自己的能力边界。如果能够顺利加入,我会认真对待每一项工作,和小伙伴们一起完成各项活动。
👉场景五:社团招新报名版
各位小伙伴好,我是XXX。
我一直很喜欢绘画(摄影/篮球/配音,按需替换),空闲时间经常自主练习。希望加入社团认识更多志趣相投的小伙伴,和大家一起交流技巧。未来我也愿意主动参与社团任务,和大家一起玩得开心、共同进步。
温馨提示
✅ 自我介绍没有标准答案。真诚永远优先于华丽的话术,不必过度焦虑。
✅ 不必刻意标榜优秀。坦然说出“我仍在探索”,也是清醒的自我认知。
✅ 我介绍不是一次性任务。随着学习实践不断深入,你对自己的认知也会更新迭代。
愿每一位新同学敢于表达
忠于本心
在持续探索中
解锁属于自己的无限可能
下面
请开始你的自我介绍!
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排版 | 韩玉炫审核丨张晓燕
责编丨翟好媛 李雯雯
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