7月至8月，南京理工大学常青藤支教队延续十七载公益初心，在校党委统战部、团委的指导下，由材料学院辅导员李晓彤带领50名队员组成四支分队，分赴贵州省遵义市正安县流渡镇中心小学、流渡镇白石小学、谢坝乡中心小学和谢坝乡中心学校（初中部）开展暑期支教实践活动。正安县是多民族聚居地区，苗族、土家族等少数民族群众占比较高，支教队主动融入当地多民族大家庭，在传授知识的同时，积极促进各民族交往交流交融。支教期间，正安融媒前往谢坝乡中心小学对支教活动进行采访报道，获得良好社会反响。

结合乡村学校实际学情，团队构建“基础学科+多元特色课程”教学体系，累计授课超2000课时。文化课上，语文融入拼贴诗创作、乡土写诗、诗词大会等创意活动；数学开展数学嘉年华，通过数独、24点等趣味闯关，启发学生数理思维；英语分层开展字母启蒙、趣味写作、模拟联合国、英文诗歌朗诵课堂，拓宽乡村孩子眼界。针对当地美育资源薄弱的现状，支教队开设丰富美育课程：依托正安“吉他之乡”特色，白石小学开设零基础吉他课；摄影课引导学生发现乡土之美；漆扇、扎染、植物拓印等手工课堂，让学生沉浸式感受传统美学魅力。在手工课上，队员们特意融入苗族蜡染、土家族织锦等本地民族传统技艺元素，引导学生在创作中感受中华文化的多元一体。同时搭建心理支持体系，设置心理信箱、开展心理主题班会，队员入户家访谈心；家访中，队员们主动了解少数民族学生家庭的生活习俗与文化传承，倾听他们的成长故事，在真诚交流中架起民族团结的连心桥。通过心理游园会、心灵疗愈艺术展，借助绘画游戏引导孩子接纳自我、建立自信。

发挥南理工军工办学特色，支教队向四所学校捐赠车载加榴炮模型作为教具，以军工实物教具拓展学生认知视野。水火箭、月球车、手摇发电机等趣味科技实验轮番上演，校园科技游园会展出学生自制科创作品，把科学原理变为实操体验，在孩子们心中播撒国防与科创的种子。红色思政教育贯穿支教全程。借助国旗下讲话、主题班会、红色课堂，开展党史分享、红色书信征集、红色情景剧排演，厚植学生爱国情怀，树立报国理想。

支教队同步落地多项公益主题实践。推普工作融入日常教学，举办诵读活动提升学生语言能力，厚植文化自信；推广国家通用语言文字，不仅帮助少数民族学生更好掌握交流工具，更增强了他们对中华文化的认同，为民族团结奠定语言文化基础。开展勤俭节约主题宣讲，通过故事分享、班级公约制定，引导学生养成节约习惯；依托联合国开发计划署Movers4Climate绿色乡村青年行动项目，开设生态科普课堂，围绕生物多样性、垃圾分类、山林保护、防灾减灾开展实践教学，帮助学生树立绿色环保理念。

山区条件艰苦，蚊虫较多、山路崎岖、住宿有限，成为队员们共同面对的考验。备课磨课、批改作业、随堂听课、集体做饭、护送学生回家、晚间工作例会，构成支教队员的日常。大家分工协作、互相补位，以严谨务实的态度投入教学工作。孩子们求知的眼神与纯真的笑脸，也不断治愈、鼓舞着每一位队员。流渡镇中心小学五年级学生熊同学说：“丰富多彩的暑期课堂越来越充实有趣了。特别珍惜和南理工的哥哥姐姐们相处的时光，真心期盼再与老师们相见。”三队队长张傲安感慨：“三周虽短，孩子们的笑脸和成长是我们前行的力量。双向奔赴的经历格外珍贵。”

自2009年起，南京理工大学常青藤支教队坚守“关爱山区，教育为本”理念，坚持“薪火相传，为爱黔行”，十八年接续奔赴贵州开展教育帮扶。2026年，四支分队扎根黔北乡村校园，以红色思政铸牢理想，以文化课夯实根基，以科创美育开拓视野，以心理关怀守护心灵，将民族团结教育融入品德宣讲。岁月流转，课程形式不断更新，但青年学子扎根乡土、守护乡村少年成长的初心始终不变，一代又一代南理工青年接力前行，让点点星火在大山深处生生不息。