一条隧道直连着悬花学校。开学季到了，学生们坐着隧道车陆续回到学校。隧道口站着名为叶立的生化人老师——他正等待着一位新同学的到来。

　　终于，新同学来了，叶立激动地喊：“王夏!这儿!”王夏满脸的忧郁，一身黑衣，毫无生机。叶立背起王夏，朝着古楼走去，路经一小片玫瑰林，叶立感觉身后的他怔了一下，随后体温急速下降，叶立赶忙散出热气，继续为他介绍学校。

　　刚进班级，一群小鬼头扑到了叶立怀里，嚷着：“叶老师!陪我踢足球!”“叶老师!教我打游戏!”叫喊不停。叶立挣脱开小鬼们的缠绕，放下背上的王夏后，说：“一切都可以，不过别忘了开学测评哦!还有我们的新同学——王夏，大家要欢迎他的到来!”

　　课堂开始了，各小组绕圈而坐，听着叶立讲述恐龙。只见叶立打开手臂，霎时间飞出好多恐龙，大伙们咯咯地笑，开始认真记录各个种类的恐龙。王夏安静地坐在角落，默默地写着。

　　深夜，叶立躺在树床上回想着王夏的种种行为。翌日，他跑到校长室讨了王夏的梦境日记。王夏是自过去而来的灵魂意识，被重生为生化人——人脑意识，生化身体。王夏的梦境日记里写着：王夏与母亲生活，母亲患有精神病，最终选择自杀。过去了几年后，王夏自杀。叶立被震惊了，原来王夏的记忆无法被洗去，却与过去的日子紧紧相扣。

　　第二天，叶立取了一株红玫瑰，送给了王夏，说：“王夏，你放心，叶老师会帮你，给你一份美好的回忆。”叶立把自己的想法告诉了校长，校长赶忙说：“叶老师，这样不妥当!”叶立说：“校长!我叶立就是为学生而生的，如今，我的学生被一段悲惨的回忆困扰，终日愁眉不展，我的心很痛，我需要做些什么!”校长犹豫着说：“万一……算了，你去吧。”

　　叶立到达时，带着一束放在玻璃罩里的玫瑰。叶立赶到了王夏原来所在的学校，找到了王夏。这里的王夏生得十分俊俏，待人和蔼，叶立却在他眼底看到了无助与孤独。

　　叶立偷偷地找到了王夏的班主任。叶立说：“陈老师，您好，我是由未来而来的一名老师，这次我来是有一件十分重要的事情，我想让您帮助我让王夏走出他母亲自杀的阴影。”“王夏?未来的老师?”陈老师眉头打着结，疑惑地问，“请问，这是什么意思?王夏会怎么样吗?”叶立赶紧回答：“陈老师，我无法向您解释这一切，但是，您要相信——我也是一名老师，不瞒你说，过不了多久，王夏会因为那层阴影而自杀!请您一定要帮我!”最终，叶立说服了她。

　　后来叶立找到了几个平时与王夏交好的朋友，给他们观看了王夏的梦境日记，请求他们一定要协助王夏走出阴影。

　　叶立待在过去的日子越来越多，他的灵魂意识变得越来越弱。

　　王夏学校的校运会来了，通过陈老师举荐，王夏和那几个朋友一起参加接力跑。赛场上，各班聚在跑道上，为运动员呐喊助威。枪声一响，第一棒们飞快起跑，第二棒，第三棒，王夏跑道的队员慢慢落后了。叶立与陈老师大声叫着：“王夏到你了!加油!别放弃!”王夏大步迈前，头发被汗水浸湿了，喘息声不断加重，耳畔是朝天的加油声。叶立死死盯着王夏，看着他反超一个，两个，三个!不知觉间，叶立的眼里盈满了泪，整张脸因过激反应而涨红。王夏成功了——他拿了第一名!颁奖台上王夏被欢呼着抛高又抛高，王夏眼中盈满了笑。

　　7月1日，是王夏梦境日记里他自杀的日子。那时是傍晚，橘红色的光晕染上了大地。王夏静静地躺在床上，看着手机里的照片——是他的母亲。不经意间，他发现了一段视频，是他的母亲留下的——她说：“孩子，我最爱的孩子!妈妈对不起你，一直以来都在拖累你，的确，一个有精神病的妈妈太累心……”叶立隐着身子一起看了这段视频，他蓦然开始害怕，尤其是王夏的眼泪开始止不住流下的时候。

　　王夏冲了出去，叶立赶紧发信息让陈老师他们出来，又发现自己的意识在不断变得薄弱。王夏骑着自行车漫无目的地游着，陈老师和他们大街小巷地搜寻着。王夏脑中一片空白，未曾注意到面前叉口的大货车，危难关头，陈老师他们正好赶到，大叫：“王夏!”王夏回了神，赶紧刹了车跳了下去。陈老师他们慌神地跑上前，大家围住了王夏，一切都还在。叶立虚弱却满足地看着他们，用最后的力气把玫瑰送了上去，他笑了。

　　不久后，悬花的王夏也笑了，他照看着的红玫瑰开了，在温暖的阳光下显出曼妙的身姿。回忆让他哭着笑了，他对叶立说：“谢谢您。”

　　指导教师：

　　谢淑清，乐清中学语文教师，中教高级，温州市学科骨干，温州市优秀班主任，乐清作家协会会员，多次指导学生在全国作文六大赛中获奖。