(一)

　　公元2300年的一天，一则通知在北京市昌海学院疯狂地传播着，如柳絮般飘遍校园的每个角落……

　　通知

　　为响应国家号召，即日起我校将实现机器人授课制，每位学生可到学校仓库领取私人专属教师，原在职教师暂不到校授课。

　　校务处

　　2300年6月19日

　　林平和室友在寝室的隐形通知屏上看到了这则消息，兴奋与激动洋溢在每个人的脸上。一阵又一阵的欢呼雀跃，根本停不下来。

　　“同志们，我们解放了!”幸福来得太过突然，以致于林平的声音还微微有些颤抖。

　　“是啊，私人订制，我想怎样就怎样，终于没人管了。”室友说道。

　　(二)

　　第二天一早，林平就来到了指定地点。通过指纹采集，瞳孔扫描，身份识别认证，交了保险金，签了安全协议，一大堆繁琐的程序过后，林平终于领到了自己的“机器人老师”。银白色的金属外壳采用新型材料制作，防火防水防震，全新的超清晰空气触摸屏大大节省了机器人的空间，可折叠伸缩式的装置设计，采用全国最先进的定位追踪系统，老师可以随时随地伴你左右。林平给自己的老师取了一个好听的英文名字——Linda。

　　林平和Linda度过了一段愉快的时光，Linda也正如林平期望的那样，扮演着一个完美机器人老师的角色。它会通过虚拟成像技术带林平参观世界各大知名博物馆，她也会从数据库中复制出许多历史文献、古典古籍，提供给林平阅读。通过适当刺激大脑皮层及某些神经组织，Linda帮助林平提高了记忆力。文物修复课上，Linda亲手教学、演示，修复工具现用现制，精确打印配置而成，高效环保。林平再也不用去图书馆找了半天的书籍却一无所获，他再也不用挤到第一排只为了看清教授的操作步骤。对于历史考古系的林平来说，这种教学方式高效简单而又快捷。

　　而这一切，传统的老师根本无法捉到，传统的教学方式也难以企及。

　　(三)

　　可是，好景不长，许多隐藏的问题逐渐暴露出来，再华丽的面具也终有摘下的一天。

　　慢慢地，林平发现，每天面对着冰冷的金属外壳，，面对着一堆的智能处理器，寂寞与空洞袭上他的心头，和Linda拥抱，他仍能感受到她的机械般的动作。知识在不断积累，可他内心深处的情感世界却一点点匮乏。

　　Linda的知识系统过于完美，以致于林平没有一丝反驳的机会。他的自信被这个“机器人老师”一点点消磨殆尽。自卑感、抑郁感漫延全身。

　　林平开始怀念以往的日子，那些他和教授一起争论，一起寻找解决方案的日子，那种能超越教授的自豪感，那种与教授相互勉励、共同完成课题的喜悦感，似乎离他越来越远。

　　(四)

　　今天是9月10日，一年一度的教师节又到了。为了感谢Linda对自己学业上的帮助，林平决定送给她一个惊喜。他早早回到了寝室，将寝室的情景设置由正常模式调整为温馨模式，几分钟后，设置就完成了。米白色的陶瓷地板上铺就着柔软的淡粉色地毯，空气中充斥着由墙壁散射出的玫瑰香因子，伴随着古老而优雅的莫扎特乐曲，林平拿出事先准备好的礼物，以期给Linda带来些许感动，一种对人来说平常不过，对Linda来说却遥不可及的情感。

　　一切准备就绪，林平通过光子传声筒唤来了Linda。看到眼前景象，Linda毫无反应。她如往常一样，僵硬化的脸上没有半点表情，只是呆滞地站在那里，等待着她的学生——林平的指令。

　　林平这才意识到，眼前所谓的“理想老师”，不过是大数字时代下的集合体，是格式化程序的承载体，是毫无思想、意识与情感的存在。伤心的林平一路跑到了校长办公室。

　　“校长，我们的老师什么时候能回来?”

　　“你们不是已经有私人定制的老师吗?”

　　“可是，校长，机器人老师是没有情感的，我们需要学业上的引领者，更需要精神上的启蒙师，而这一点，机器人老师还无法达到啊。”

　　“很好，我的功夫没有白费，终于让我等到了。”

　　“什么?难道这一切都是您的安排?”林平惊讶地望着面前这个成熟稳重之人，有些不知所措。

　　“不错。我就是想让你们明白，不管科技如何发达，他都不是万能的。只有不忘初心，人类才能长久发展，生生不息。”

　　“那接下来怎么办呢?校长。”

　　“我们可以将二者结合起来，两种模式共同使用，机器人老师作为辅助者。”

　　“太好了!”林平仿佛看到了明天的曙光。

　　(五)

　　清晨，伴着太阳的光辉，同学们在机器人老师的陪同下，一起走入阶梯教室。林平看到昔日的王教授拎着一本厚厚的教科书正缓缓走上讲台……

　　指导教师：

　　吕丽娟，中学高级教师，中共党员，许昌市骨干教师，常年从事高中语文教学工作，经验丰富，在多种报刊杂志上发表过教育教学类文章，省市级、国家级优秀指导教师。