1987年，从陕西师范大学毕业的王银娥被分配到我校《唐都学刊》编辑部从事编辑工作，那时的她并不知道“一桌一椅一支笔”会成为她职业生涯中最亲密的“战友”，更不知道《唐都学刊》会成为她36年的爱与坚守。今年12月，王银娥老师即将退休，但是，作为一名“精神文化产品的鉴定者”的新征程才即将开始！

今天，就让我们一起走近身边的人物——王银娥。

1987年7月，我毕业于陕西师范大学，被分配到咱们学校，接受了时任《唐都学刊》主编李培坤先生的建议，来编辑部工作，这成为我职业生涯的不二选择，且坚守至今。初到编辑部，恰逢学刊公开发行。我主要负责学刊的“哲学研究”“经济学研究”等相关栏目，主要审理、编辑、校对与此相关的稿件。可以说，是《唐都学刊》陪伴我一起成长的，我的第一篇学术文章及多篇被全文转载的文章都是在学刊上发表的。我与《唐都学刊》的36年相伴，使我从一个充满好奇心的新兵，成长为学报界的一名资深编辑出版者，这种独特的经历，使我对学刊有一种特别的情怀和责任担当。这一路走来，风雨兼程，岁月如歌。

20世纪八九十年代，在学校党委的正确领导下，在李培坤主编、王仲生主编的引领下，我们六位年轻编辑，积极进取，扎实工作，不断推进学刊向前发展，《唐都学刊》终于在1991年进入北大核心。大家都欢欣鼓舞、信心百倍地砥砺前行，使学刊在学术期刊界崭露头角，并占有了一席之地。

2000—2014年，我担任《唐都学刊》副主编，在中国人民大学访学期间，就邀约过多位老师的文章，组织编发了有主题的两组笔谈文章十篇，被人大报刊复印资料全文转载；2014年4月，我赴韩国参加了“第22次韩中伦理学国际学术大会”，约稿多篇，赠送韩国会议主办方《唐都学刊》十本，进一步扩大了学刊的学术影响力。在全体同仁的共同努力下，《唐都学刊》蝉联五届“全国高校百强社科学报”，我个人多次获省级和全国高校社科学报优秀主编。

2015—2023年，我担任《唐都学刊》主编，注重选题策划、栏目创新、栏目主持人制度的确立；适时邀约专家、学者论作，使学刊转载率及影响力提升至历史新高（2015年）；提议筹办并全程参与“《唐都学刊》创刊30周年庆典”、主持《唐都学刊》创刊30周年专刊的编辑出版；提议筹办并全程参与“《唐都学刊》汉唐研究历史文化国际学术研讨会”的成功举办；2016、2019年《唐都学刊》连续两届获“陕西省高校精品期刊”，我个人连续两届获“陕西省高校社科学报优秀主编”；2019年，《唐都学刊》获“全国高校社科精品期刊”，我个人获得“玉笔奖”。

《唐都学刊》的主要板块有：“汉唐研究”“哲学研究”“关学研究”“伦理学研究”“儒学与新时代”“历史文化研究”“文学研究”“生态文明建设与经济社会发展研究”“中国式现代化人类文明新形态专题研究”等等，每个栏目各有千秋。其中，“汉唐研究”栏目发文量最多，持续时间最长，影响力持久。

学刊稿件的主要来源有两个渠道：其一是自来稿，也就是发至学刊邮箱里的稿件；其二是特约稿，是学刊同仁特别邀约全国著名专家学者的稿件。

面对众多的自来稿，要求每位编辑练就“披沙捡金”的功夫，选择符合学刊发表要求的稿件，并及时告知作者用稿信息；对有亮点但尚显不足的稿件提出修改意见，返回作者修改。这种筛选稿件的做法已然成为我们工作的常态，因为自来稿中的上乘稿件太少，我们只有下功夫将中肯的修改意见传递给有潜力的作者，一篇篇稿件的质量才能有较大的提升，学刊整体的学术质量也才可能得到提升。

特约稿是提升学刊学术质量的关键，我们每期都在努力地邀约相关专家学者的稿件，期望得到学人的支持，相关学人往往被我们的诚意打动，将其稿件赐予我们学刊。然而，因稿酬菲薄，常常令我们极度羞愧。

在办刊过程中，遇到的困难和挑战主要有：一是自来稿中的上乘稿件非常少，犹如凤毛麟角；二是约稿特别难；三是校内投来有较高质量的稿件很少。

对此，我特别注重与时俱进地对刊物进行策划，解决了相关问题。

其一，确立“栏目主持人”制度，主持人依凭其学术影响力为学刊邀约文稿，不仅提升了学刊的转载率，还提高了学刊的影响力。

其二，创设新栏目，如“一带一路”研究“儒学与新时代”“生态文明建设与经济社会发展研究”“中国式现代化人类文明新形态专题研究”等，其中不少文章产生了良好的社会反响，多篇文章受到陕西省委宣传部相关领导的肯定。

其三，进行选题策划，并邀约相关专家学者稿件：2020年疫情伊始，组织、刊发“‘新冠’防控中的相关伦理问题探究”一组笔谈文章；2021年，在中国共产党百年诞辰之际，组织、刊发“庆祝中国共产党成立一百周年”专题文章；2023年初，为了宣传党的二十大精神，组织、刊发“中国式现代化人类文明新形态专题研究”一组文章。这几组文章产生了良好的社会影响，其中多篇文章被转载；中国知网关注度和点击率较高，多篇文章的下载次数已经逾千，多篇文章被引用。

其四，深入相关院系，与院系领导和教师座谈，了解校内作者现状及对学刊发展的意见和建议，学刊同仁虚心汲取好的建议，并期待教师科研成果在学刊上的呈现。在我们的努力下，2018年校内文章刊发篇数达22篇，创这一时期新高。

我相信：在学校党政的领导下，在相关部门的支持下，在学刊同仁的共同努力下，我们《唐都学刊》一定会越办越好！