注重思想引领,营造良好氛围。树立“到西部去、到基层去、到党和人民最需要的地方去”的鲜明导向,加强毕业生就业价值引导和观念培育。重视理想信念锤炼,发挥百年党史和爱国主义的思想引领作用,组织“成才观、职业观、就业观”系列主题活动,弘扬“扎根西部、贡献基层”的主旋律。大力加强宣传教育,畅通媒体“终端”,构建就业网站、微信服务号与订阅号、抖音号、专业机构合作平台相结合的媒体矩阵,大力宣传学校在基层、在西部就业成才的先进毕业生典型,激发毕业生投身基层与西部建设的热情。发挥好育人主体作用,将“加强学生就业引导和生涯教育”纳入学校“三全育人”综合改革任务清单,调动专任
注重技能提升,促进全面发展。将职业能力教育融入学生学习和生活,推动第一、第二课堂深度结合,不断提升学生就业综合竞争力。完善就业课程体系,将大学生就业指导课程作为必修课列入教学计划,固化为教学内容重要环节,共计38个学时,贯穿大学四年。丰富就业课程内容,融入党和国家关于基层、西部就业的相关政策解读,加深毕业生对
注重平台搭建,拓展就业渠道。开展“校地共建”,积极加强同地方政府联系,与新疆、西藏等7个省(区市)建立长期合作关系,组织优质单位进校招聘。推进“校企合作”,实施“企明星”企业参观走访计划,继续加强与西部
注重政策支持,强化激励保障。细化就业帮扶举措,积极整合资源,搭建平台,为有志于到基层和西部就业的毕业生提供就业信息、政策解释、职业指导、咨询服务、一对一精准推荐等全流程指导服务。完善就业激励机制,设立“志愿服务西部奖”“志愿服务基层奖”“启航奖励金”,鼓励毕业生投身西部建设。关注学生“职后”成长,利用假期走访西部
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