高中物理这门学科是有自身特点的,它从初中物理的对现象的认识和简单解释的要求上加深到了系统的规律总结,这就需要对现象认识的更深刻,才能总结出规律.教科书上的内容只是引导你的思维,让你能感受物理规律,到理解物理规律,再到能用物理学规律解答实际的问题,最后达到自我升华.

　　物理的题目都是应用题,很少会出现纯理论题,这就要求:

　　第一,高三学生必须把自己正确的常识放在第一位,可以去想象题目中所讲的物理情景,这个过 程非常重要,并不是所谓的拿到题目就套公式,第二,你可以把这道题简单分析一下,涉及到高中物理学中哪些方面的知识,第三,在题目中寻找已知条件和已知量,这个过程不能节外生枝,要就题论题,把题目中的已知量和已知条件再转化为物理语言呈现在头脑中,比如"从静止开始"就是"初速度等于零","物体处于静止或匀速直线运动"就是"物体所受合外力等于零",....等等,第四,再把已知的和要求的量之间根据物理的定律建立起关系,列出等式或者方程,第五,正确的计算,第六,对计算结果最终分析或者进行语言描述.

　　至于高三学生的复习题目要注意方法,一道题不会做的时候一定要找到详细答案,然后千万不能记答案,要按照我上面的几个步骤去整理自己的思维,最后一定要在不看答案的情况下完整的写出自己的过程,才算你真的懂了,所以做物理题完全就是整理思维,加上你精确的语言文字描述,你就成功了.

　　关于上课听课方面

　　小编认为物理课不必全堂课都认认真真去听，听重点就可以了，既然已经预习了，高三学生上新课可以说是和复习没什么不同，但是重点难点还是听一遍要好，恰当休息大脑，对学习更有好处，我也是这样做的，物理成绩也一直名列前茅。所以我不相信老师家长那些古板的理论。但是不同的人有不同的学习方法，这点只是建议，大家可以自己寻找适合自己的上课方式。

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