北京工商大学经济学院大一学生吴维凡

回想起高三生活，我惊奇地发现，竟没有什么不适与痛苦，也没有什么压力与浮躁。相对于别人的疲惫不堪，我甚至有些庆幸，自己的学习方法果然是正确的。

人和人是不一样的，要对自己有理性的认识。在高三，学习进入总复习阶段，这个时候大多要求考生有自我学习管理能力。不知从哪一天起，突然流行起了做题，永无止境的做题。同学们一遍遍地做题，不分白天黑夜，却没有思考过做题是否适合自己。大部分同学只是盲从，担心自己做得比别人少就会落于人后，这是非理性的。有的人适合做题，他们的基础足够牢固，要积累经验，通过做题巩固知识、提高成绩。但有的同学根本没有思考过自己是否适合就盲目做题，影响了正常的学习节奏与生活规律，就算有所进步，效果也不尽如人意。所以，在学习之前，考生要理性地认识自我，千万避免盲从。如能做到理性学习，高三一年时光就会轻松快乐很多。

扪心自问，你是否热爱学习。这个问题我也曾想了很久。最终明白了，我是爱学习的，这个学习是更广意义上的，不是为了高考，而是为了自己的兴趣与个人修养。个人修养自然会直接影响到未来的生活水平。所以说是否热爱学习，或者说热爱学习哪一类知识，很大程度上可能会影响未来的发展方向。我喜欢写作，喜欢文学知识，喜欢人文地理，喜欢历史政治。所以，我更多地涉猎这些方面的知识。到了高考的前夜，我依旧在读那些书。热爱任意的一门科目，然后更广泛地涉猎它的知识。不要担心那些课外书没用，它们不仅拓宽了我的知识面，还稳定了我的心态，无论怎么看，都对我的正常学习起着正面积极的作用。

高三一年，要学会减压。有些同学不会解决这些压力，以致产生了很多问题：在高三的最初，我们班级里气氛开始沉默。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”果然，一部分同学摆脱了紧张，找到了属于自己的节奏；但也有同学心理出现了问题，对学习再也提不起兴趣，一改往日的认真严谨，开始自暴自弃。我想要排解产生的压力，就得学出节奏。早上不起太早，晚上不睡太晚，按时运动，定时看点儿课外书。高三期间，我每天六点半起床，三餐吃好，中午睡午觉，晚饭后适当运动，这样能提高学习效率。总之，考生不要慌忙，要将高三过成平常的每一天。

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