2026年高考在青海本科普通批计划招生2.23万人，较去年增加466人，增幅2.1%。今年青海本地高校计划招生7011人，省内高校招生名额占全国高校总计划的比例为31.49%。

1. 历史物理招生规模差距拉大

2026年青海省普通高校招生中，物理类本科招生计划总量达17125人，较上一招生年度新增418个招生名额，同比增幅为2.5%；同期历史类本科招生计划总量为5139人，较上年仅新增48个名额，同比增幅仅为0.9%。物理类、历史类招生规模差距进一步拉大，直观反映出当前青海省高校招生计划向理工科相关专业倾斜的整体导向。

2. 5省高校招物理考生占比超80%

2026年全国各省市高校在青海省投放的招生计划中，共有5个省份的物理类招生计划占本省在青总招生计划的比例突破80%，其中江苏省以84.9%的物理类计划占比位居所有省份首位。

3. 新增招生院校18所，其招生计划人数125人

相较于2025年招生年度，本年度共有18所院校新增进入青海招生序列，合计投放的招生计划规模达125人，为青海考生拓展了全新的择校选择空间。同期，共有8所此前在青招生的院校，本年度暂停或撤销了在青海普通本科批次的招生计划，该批院校2025年在青投放计划共44人。

从新增院校的计划分布来看，广东轻工职业技术大学以30人的投放规模位列所有新增院校首位，其招生计划占全部新增总名额的24%，是本年度新增招生资源中权重最高的院校。而在撤销招生计划的8所院校中，燕京理工学院2025年在青投放的13人计划，是该批次撤招院校中规模最大的单一院校配额。

4. 陕西院校数量最多，青海省内高校计划数占总量三成

2026年青海省普通高考本科招生中，陕西来青招生院校以50所的规模居于首位；受本地高等教育资源禀赋限制，青海省内参与招生的院校仅5所，招生供给主体以省外院校为主。

尽管本地院校数量有限，但其招生计划占全省本科总计划的比重超三成。从年度变动维度看，全国有10余省份的在青招生计划出现小幅调减，单省缩减规模均控制在50人以内；增量供给核心来自省内院校，较上年新增372人，其次为新疆高校，在青增投计划64人。

5. 双一流及以上层次院校计划总占比略微下降

从2026年青海普通高校招生办学层次结构来看，“双一流”院校在青招生总量基本稳定，供给底盘稳固；非“双一流”的招生院校参与数量明显提升，进一步拓宽了考生择校边界。但普通院校数量扩容未稀释头部优质资源份额，“双一流”院校在青招生计划合计占比从上年26.37%微升至26.44%，青海优质高等教育供给权重仍保持稳中有升的态势。

6. 招生计划增长名额集中于理工、师范类院校

2026年青海普通本科批次招生中，仅理工类、师范类院校计划数增量破百，合计贡献近80%的总增量，是扩容核心主力。综合类院校总规模超7000人居首位，同比增幅仅1%；医药、民族、艺体类特色院校计划小幅回调，整体波动可控。

7. 公办院校计划数增长，民办、中外合作院校计划总数下降

2026年青海普通高校招生中，公办院校参与数量有所提升，民办及中外合作办学院校数量小幅收缩。公办院校招生计划达1.95万人，同比增长3.06%；民办院校计划规模为0.28万人，同比下降3.76%；中外合作办学计划从上年24人调减至20人。公办院校在青海招生体系中的主体地位得到进一步强化。

8. 工学门类专业计划总占比21.09%

2026年工学门类计划总数7883人、同比增长5.6%，是年度扩容核心支撑，精准适配本地新能源、生态保护等主导产业人才需求；交叉学科、艺术学以小基数实现远超平均水平的增速，医学、教育学则出现明显计划回调。

9. 电气类专业增幅显著，计算机类专业回调

2026年青海招生计划规模前20的专业类中，有15个实现扩招，其中电气类专业的计划增量突破百人，是本年度专业类维度扩容的核心增长点。与之形成鲜明对比的是，教育学类、土木类的招生计划出现了显著调减；而总招生规模位居所有专业类首位的计算机类，本年度也较上年小幅缩减19人，头部热门专业的供给规模出现了微调。

10. 计算机科学与技术计划数居首

计算机科学与技术专业计划数居全专业首位，较去年增加129人，与计算机类整体小幅缩减的趋势形成反向背离，标志着该专业类内部正进行结构升级，核心主导专业的优势进一步强化，缩减配额主要集中于类内小众、应用型边缘专业。

电气工程及其自动化专业计划总量位列第二，与所属专业类的扩张趋势完全匹配，其年度增量是支撑电气类整体大幅增长的绝对主力。土木工程、小学教育专业分别较上年调减42人，是全省招生计划前20名专业中降幅最为突出的两个专业，对应土木类、教育学类的整体回调特征。

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