为深化智慧教学改革，推动AI技术与课堂、课程建设深度融合，滇池学院于7月20日组织教师赴清华大学开展数字化教学能力提升研修。

本次研修融合专家授课、实操工坊、校园研学、小组研讨等多元形式，聚焦师德铸魂与职业成长。课程围绕师德涵养、课堂表达、师生沟通开展实操教学，结合真实教学案例引导教师打造有温度的育人课堂，同时针对教学、青年教师成长等痛点深度分享，精准解答教师职业发展困惑，帮助参训教师理清成长路径。

课堂上，全体教师认真研读学习材料、交流心得，夯实从教立身根基，各组开展研讨交流、课堂互动分享，凝聚研学合力。

此次研修内容搭建了完整的数字化教学提升体系，系统拆解AI在备课、课堂互动、学情分析、课后辅导全流程方法，依托真实教学案例打通理论与实践壁垒；沉浸式教学工坊以分组共创、头脑风暴形式，鼓励结合专业特色设计AI融合教学方案。此外，参训教师走进清华大学iCenter实地研学，近距离感触工业机器人，学习顶尖高校工程实践与科创人才培育模式，拓宽实践育人改革思路。

研学同步融入清华文脉思政浸润，实现能力提升与思想淬炼。教师们走进清华校史馆红色主题展厅，循着“自强不息、厚德载物”校训，感悟名校为国育才使命，厚植爱国育人初心。

此次研修内容立体丰富，既有前沿技术的深度解析，又有教育理念的内化升华，有效激发了教师探索智慧教学的内生动力。通过多维互动与场景化训练，参训教师不仅掌握了数字化工具的应用技巧，更在育人思维与教学设计层面获得实质性突破，为后续推进课程创新与课堂变革奠定了坚实基础。

下一步，滇池学院将持续深化高素质师资队伍建设，不断打磨教师师德修养、数字教学实操能力，全方位建强高素质专业化师资队伍。依托师资教学能力的稳步升级，持续优化课堂育人模式，不断夯实人才培养根基，稳步提升学校整体人才培养质量与办学育人水平。

供稿 | 党委教师工作部、人事处

校对 | 杨俊文

排版 | 杨俊文

责编 | 宁显美