婴幼儿托育服务与管理

湖北健康职业学院

前

言

婴幼儿托育服务与管理专业是以“幼儿教育和幼儿管理双技能应用型人才”为培养目标，面向婴幼儿教育与儿童发展行业。培养具有良好人文科学素养，热爱幼儿教育；扎实掌握幼儿教育、幼儿心理及幼儿发展等专业知识；具备保教结合技能，“1+X”职业技能的高端应用型人才。

一、培养模式

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本专业紧扣国家“三孩”政策与普惠托育体系建设需求，面向0—3岁婴幼儿照护与早期发展领域，采用“医育结合、保教融合”培养模式，注重实践技能与职业素养并重。培养具备婴幼儿生活照料、安全防护、早期教育、营养喂养、健康管理及托育机构运营能力的高素质技术技能人才。

二、专业课程

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婴幼儿卫生与保健、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿行为观察与发展、早期教育活动设计与指导、幼儿急救与安全防护、托育机构管理实务、幼儿心理学、幼儿游戏设计、家园沟通与家庭教育指导、婴幼儿照护实训等课程。

三、就业方向

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1.面向幼儿园、早教中心、幼教培训机构及社区服务等企事业单位，从事幼儿教育、健康保育、幼儿家庭教育指导及相关的管理工作。

2.具体岗位包括：幼儿教师、育婴师、家庭教育指导师、保育员、幼儿园管理等。

四、资格证书

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1.幼儿教师资格证书、普通话水平测试等级证书，健康管理师、营养保健师等相关证书。

2.教育部“1+X”职业技能等级证书及人社部门认证的职业技能等级证书，目前开设的有“幼儿照护”“婴幼儿发展引导员”“育婴员”职业技能等级考核。

五、实习实训

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（一）校内实训课程

1.技能实训：涵盖幼儿歌曲演唱（培养音乐活动教学能力）、幼儿舞蹈基础（适配幼儿教育艺术教学需求）、婴幼儿游戏活动设计与实施、婴幼儿常见病识别模拟等。

2.技能竞赛：组织学生参与专业技能竞赛（如“幼乐美杯”保教技能竞赛），以赛促学，融合理论知识与实操技能，提升综合应用能力。

（二）校外岗位实习

1.实习场景：对接托育园、幼儿园、妇幼保健机构、早教中心、月子中心等真实用人单位，搭建沉浸式实习环境。

2.实习内容：了解托育机构环境布置与管理规范、参与婴幼儿日常照料（喂养、睡眠、卫生护理）、协助开展幼儿教育与游戏活动、学习家园沟通技巧、参与机构卫生保健与安全防护工作等。

3.实习目标：通过岗位实习，实现理论知识与实践应用的深度融合，熟悉行业岗位流程与要求，为毕业后顺利就业奠定基础。

END

排版：王禹彤

审核：崔 杰

监制：杨贝乐