——AI时代，文科会被取代吗?——

高考填志愿时，你可能在犹豫：

读文科，未来会不会被AI取代？

这个担心很真实

但在深圳大学，变化已在发生——

网络与新媒体（传腾班）的同学

已在与腾讯共建的

全国首个传媒腾班里

探索AI内容生成与

智能传播的新可能

今年起，多个

“文科+AI”双学士学位项目的推出将为更多文科学子

打开复合培养的新通道

这些变化的背后

是深大正全面升级的

新文科人才培养

让文科生在保有人文理解、

社会洞察和价值判断的基础上

主动理解和驾驭技术

形成跨界协作和

解决真实问题的能力

而深大有这样的底气——

作为综合性大学，

具备跨学科培养的根基

人工智能学科

排名U.S. News全球前50

集优势资源建设人工智能学院

投资超亿元打造智算中心

校园周边云集200余家上市公司

产业场景触手可及

多重资源的有机融合，

指向同一个目标：

培养能驾驭技术、

讲好故事、理解世界

的复合型新文科人才

在深大：

交叉赋能，让能力跨出边界

SZU

亮点一｜文科 + 硬科技：

双学位打开复合培养新通道

2025年，深大传播学院携手腾讯云

打造全国首个传媒方向腾班——

网络与新媒体（传腾班）

与腾讯云共建“AI+新闻传播”

特色课程体系

学术导师、技术导师与

行业导师协同育人，形成

“课程共建—项目实战—实习就业”

的贯通培养方式

培养能够适应智能媒介时代

的复合型传播人才

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2026年，深大新增多个

“文科+AI/计算机”双学士学位项目

“英语+人工智能”“法学+人工智能”

“信息管理与信息系统+人工智能”

“网络与新媒体+计算机科学与技术”

精准对接

智能翻译、法律科技、

智能管理、计算传播

等跨界融合新领域

为文科专业学生进一步打开

复合培养的新通道

以新增的“法学+人工智能”

双学士学位为例

聚焦数字中国与法治建设

开设数据治理、科技法学等

前沿课程

培养兼具法律思维与

科技能力的复合人才

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亮点二｜文科 + 新场景：

特色班链接社会经济新场景

如果说双学位强调

学科之间的强交叉

特色班则更直接链接

社会经济发展新场景

将 AI、数据等能力融入

具体专业培养之中

2026年，深大围绕

数字经济、智能管理等新场景

进一步推进特色班建设和

专业升级——

经济学院新增的2个特色班

供应链管理（丰智班）、

会计学（智能会计班）

以“主辅学位+辅修AI学位”

的跨学科培养

帮助学生形成面向

数字金融、智慧供应链、智能财会

的复合能力

其中，供应链管理（丰智班）

与顺丰深度协同育人

企业提供真实案例、

实践项目、导师资源

等全链条支持

学生可参与智慧供应链的

实际运营场景

形成“学中做、做中学”的闭环

学院还新增

经济学（数智经济创新班）

将数学建模、Python、

人工智能、大数据科学

深度嵌入专业培养

让学生收获经济学思维

和数据科学能力的双提升

除此之外，多个学院

持续推进专业迭代升级

如管理学院聚焦

智能时代商业与技术变革

凝练“数智管理”方向

重点培养学生数据分析与

管理决策能力

锻造复合型管理精英

政府管理学院持续探索融通

公共管理学、

政治学与行政学（PPS）

的跨学科培养模式

行政管理（政府管理创新班）

首年列入高考招生

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亮点三｜文科 + 国际化：

服务国家战略传播新需求

锚定“向世界讲好中国故事”

的战略需求

外国语学院和传播学院

携手共建“国际传播创新实验班”

2026年首年通过高考直接招生

（往年为校内二次选拔）

通过“新闻学+英语”“英语+新闻学”

主辅修专业的交叉模式

强化语言能力与全媒体技能协同提升

同时对接

教育部中外人文交流司项目基地等

高端实践平台

培养既懂传播规律、

又能进行跨文化国际表达的先锋人才

外国语学院各专业近年还升级

“国别与区域”专业方向

培养精通外语、通晓国际规则

胜任国际组织与

跨国企业的复合型人才

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亮点四｜文科 + 微专业：

拓展跨学科成长半径

除了双学位和特色班

全校多个微专业也为学生提供了

更灵活的跨学科学习路径

学生可跨专业申请修读

以人文学院相关微专业为例

“人工智能哲学”

让哲学思辨、人文关怀与AI时代的

技术伦理问题相遇

引导学生思考人机共生时代的

认知根基、伦理边界和价值坐标

“语言、阅读与融合教育”

融合应用语言学、教育学和心理学

面向读写困难、

注意缺陷多动障碍等

真实教育需求

从双学士学位、特色班

到专业方向、微专业

深大文科专业持续革新

帮助学生在

保有原有专业理解力的基础上

锻造面向快速发展时代的复合能力

面向实践：

把知识转化为解决问题的能力

SZU

深大的校训“自立、自律、自强”

不只是校园精神的表达

也深刻影响着深大的人才培养气质

深大的新文科人才培养

同样注重把

实践训练融入课程、

项目和专业成长全过程

让学生在真实场景中

理解专业、运用知识

也在不断解决问题的过程中

形成面向未来的综合能力

一种实践，

是把专业所学变成作品

在传播学院

AI新闻传播、数字人IP孵化等

实战训练

让学生在具体项目中

理解智能传播和

数字内容产业的变化

人文学院的培养

也不只停留在经典研读中

城市文化研究、口述史记录等实践

让学生把文史哲专业所学知识

转化为理解现实、记录现实

和回应现实的能力

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一种实践，

是把行业场景变成课堂

管理学院信息管理与信息系统专业

金蝶云特色班

将企业数字化和云管理中的真实问题

转化为教学内容

让学生在真实项目中接触前沿技术

经济学院供应链管理（丰智班）

与顺丰协同育人

将企业真实案例融入培养

贯通学生专业学习、企业实践

与职业发展全链条

一种实践，

是把社会议题带回课堂

法学院、政府管理学院

将数据治理、AI伦理、

城市公共服务等

种种现实议题

转化为案例分析、

政策讨论和项目设计

帮助学生更加深入理解

具体的制度环境和社会人群

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深大的新文科人才培养

从不是简单的知识传授或技能培训

而是让学生在理论学习中提升洞察

也在实践训练中精进解决问题的本领

深大经济学院毕业生伦雯靖的创业经历，正是深大新文科培养“把知识转化为解决问题能力”的生动注脚。

她在真实消费场景中敏锐捕捉到无人饮品设备的需求，从参加创新创业大赛起步，依托学校创业园孵化支持，组建跨学科团队，研发无人咖啡亭和AI交互冰淇淋机器人。已申请20多项发明专利，团队的创业故事也登上《人民日报》。

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立足深圳，面向湾区：

让新文科进入真实时代现场

SZU

当逐渐生长出交叉的

知识结构和解决问题的能力

学子们更需要的，是真实的舞台

在深大，得益于得天独厚的区位优势

学生能更早直面

时代现场和行业前沿的真实命题

学以致用，锤炼真本领

在产业场景中——

腾讯云、微众银行等企业资源

成为深大文科和交叉学科培养的

重要连接点

金融科技学院作为

广东省首家金融科技学院

以培育数智金融新人才为己任

深度联动微众银行

企业专家亲身授课

学生在本科阶段就能了解

行业如何运转、

岗位需要什么能力、

技术如何进入组织

也更加理解专业知识

如何在产业场景中发挥作用

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在媒体传播和国际交流场景中——

深圳报业、深圳广电、

China Daily、凤凰卫视等诸多媒体

为深大学子提供了

丰富的传播实践场景

深大还与前海管理局共建

前海国际传播学院

依托传播学院学科优势

为深圳全球品牌建设提供智力支撑

也为学子搭建

理论与实践相结合的高端平台

在法治与公共治理场景中——

法学院与深圳市司法局、

前海管理局等共同发起成立

粤港澳大湾区涉外律师学院

推动涉外法治人才培养

南山区粤海街道办、

福田区机关事务管理局

等政府部门和社会组织

也与深大相关专业共建实践基地

让学子更早进入

公共服务、社区治理现场

在城市文化与人文场景中——

人文学院新成立

大湾区城市文化与智慧人文研究中心

聚焦大湾区城市文化体系挖掘

数字人文技术应用

智慧城市建设中的

人文伦理等前沿课题

深圳口述史研究中心等平台

让人文学子深度参与

城市记忆、地方文化

和特区精神的记录与研究

技术和产业之外

城市发展同样需要

文化理解、人文关怀

和公共治理能力

这些，都让学生看到

文科在时代现场中的独特位置

开拓出成长的更多可能

传播学院网络与新媒体专业应届本科毕业生容海瑞，则在新文科的产业实践中找到了出海方向。

他将短视频运营和跨境电商结合，把家乡湛江吴川的塑料拖鞋销往全球。

创业第一年营收近 350 万元，正带着团队向“千万级”营收目标冲刺。

深圳和深大的创新氛围、传播学院的专业训练、跨境电商的实战场景，共同托举了这位年轻创业者的出海之路。

在深大，以新文科的交叉视野走向未来

AI 时代，文科不是在退场

而是在跨界生长

而深大

正在把这种可能性变成现实

它扎根于深圳的产业现场

大湾区的时代命题

AI 时代的真实需求

也扎根于每一个愿意继续追问

继续创造的深大人

如果你希望在大学里

不只是学一个专业

而是在学科交叉处

找到自己的方向

深大的新文科，等你来定义

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文字 | 徐昕荧

排版| 曹语彤

初审 | 朱滢政

复审 | 许舒婷

审定发布 | 朱玲燕