近日，河南省第十八届“高教杯”先进成图技术与产品信息建模创新大赛圆满落幕。智能制造学院选派的7支参赛队（个人赛5人，团队赛2组）首次代表学校出征本次省级高水平赛事，在全省本、专科院校同台竞技中喜获佳绩，获团体三等奖和增材制造赛道团体赛获团体二等奖、先进成图技术赛道获个人三等奖，且两项参赛项目均晋级国赛。

本次大赛是河南省机械制图与数字化建模领域标杆赛事，赛事考核标准贴合智能制造岗位规范，全面考察学生机械制图、三维数字化建模、增材制造工艺实操等综合专业素养，参赛院校众多、比拼强度大、评审标准严苛。从校内选拔、集训打磨到登台参赛，我校形成完整闭环备赛体系，层层发力夯实竞赛实力。

1、广泛动员，规范选拔，择优组建竞赛梯队

学校统筹智能制造学院牵头筹备赛事，面向智能机电技术、智能机器人相关专业全体学生开展校级选拔赛，以图纸绘制、三维建模实操为考核核心，全方位考察学生基础功底与创新思维。通过层层筛选，择优遴选一批动手能力强、学习主动性突出的学生组建省赛专项集训队，为赛事备战筑牢人才根基。

2、师生素心聚力，全时段打磨优化参赛作品

由闫丽娟、刘璐、曹英锐、常灿光、韩松锋骨干教师组成专项指导团队，利用课后、晚自习、周末休息时间开展常态化集训。老师们对照赛事评分细则与企业制图标准，分模块拆解重难点，细致修正图纸误差、优化建模逻辑、提高应赛能力。

参赛同学主动扎根实训机房，主动延长实训时长，反复绘图建模、调试打印样品，不断打磨方案细节，师生同心反复推敲、迭代优化参赛作品，以长久坚持锤炼过硬专业技能。

3、赛场沉着应战，首次参赛斩获多项省级荣誉

备赛阶段的扎实积累转化为赛场稳定发挥，我校参赛学子从容应战、稳定输出，借精准规范的制图与建模操作，依托完整创新设计方案与熟练实操能力，斩获佳绩。

首战出征，喜获多项奖项，是我校深耕技能人才培养、推进课堂教学改革的直观成果。我校始终紧扣智能制造产业岗位需求，把企业真实项目、数字化建模、3D打印实训融入日常课程，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，打通课堂知识与行业实操的壁垒，着力培养理论扎实、技艺精湛的高素质技术技能人才。

省赛征程圆满收官，晋级国赛的备赛工作即刻全面启动，全面对标国赛评分细则，针对省赛薄弱点开展专项集训，以高强度系统化训练全力冲刺国赛，力争再创佳绩。同步做好校内赛事宣讲，扩充竞赛储备梯队，搭建阶梯式竞赛培养路径，持续深化产教融合教学改革，依托竞赛成果赋能课堂教学，不断扩大学校职教影响力，全面提升技术技能人才培育核心能力。