2026

国际智能工程学院

放眼全球，工赋智能

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学院简介

河南工程学院国际智能工程学院于2026年5月获教育部批准设立，是河南工程学院推进高水平应用型大学国际化建设新征程的首个非独立法人中外合作办学机构，也是马来西亚多媒体大学在中国境内的首个合作办学机构。

学院聚焦国家智能制造与数字经济发展浪潮，开设人工智能、机器人工程、智能视觉工程三大前沿硬核本科专业，深度融合两校优势学科资源，引入马来西亚多媒体大学人工智能领域优质课程体系、国际化师资与产教实训资源，践行 “以学生为中心、赋能人人出彩” 的育人理念，着力培养兼具家国情怀、国际视野、工程实践能力与全球产业适配力的高素质国际化应用型智能工程人才。

学院全面实行 “4+0” 中马双学籍、双学位全程境内培养模式，学生无需出境留学，即可享受中外融通的优质国际化教育。通过资源共享、学位联授和双向交流，打造不出国门的留学成才通道，建设学校教育对外开放新高地、智能制造国际化人才培育标杆阵地。

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马来西亚多媒体大学简介

多媒体大学作为马来西亚 “多媒体超级走廊” 数字经济国家战略核心参与院校，拥有国家级科研平台、七大研究中心及人工智能设计实验室等前沿教学科研设施，2025年获3700万马币专项投资，建设国家级 “人工智能转型中心（AIX）”。学校聚焦信息与通讯技术、人工智能等核心领域，是该国工程与数字科技教育标杆、产教融合办学典范。

2026年泰晤士高等教育跨学科科学排名全球第124名，QS 亚洲大学排名第148名（东南亚第40名）；2026年 QS 世界大学学科排名中，电气与电子工程位列全球 301–350名，计算机科学与信息系统位列全球171名。

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办学特色

紧扣产业发展，精准对接人才需求

紧密围绕国家智能制造、数字经济发展战略与区域产业布局，培养人工智能、机器人工程、智能视觉工程领域紧缺高素质国际化复合型新工科人才，专业适配性强，就业前景广阔，为学生未来职业发展奠定坚实基础。

合作专业为两校的优势专业

●河南工程学院

人工智能专业主动对接国家新一代人工智能发展规划、河南省数字经济布局及区域智能制造需求，属战略性新兴专业，是学校 “工业软件 + 智能技术” 办学定位的核心支撑。

机器人工程专业为学校首批新工科专业、河南省特色示范性软件学院专业，紧扣国家智能制造发展战略，是学校服务区域智能制造产业升级的核心专业支点。

智能视觉工程专业是教育部2024年增设的战略性新兴本科专业，全国仅7所高校获批开设，是学校 “工业软件头雁计划” 核心支撑专业。

●多媒体大学

多媒体大学在人工智能、机器人工程、智能视觉工程三大合作专业领域办学优势突出。计算机科学（人工智能）为该校传统优势学院，70% 以上教师持有博士学位或全球顶尖行业认证，配套智能云计算中心（CICC）等平台及高质量实验室；智能机器人专业所属的人工智能与工程学院（FAIE），系多媒体大学战略核心学院，师资队伍中 80% 以上拥有博士学位，40% 兼具专业工程师资质，其中包含马来西亚科学院（ASM）院士及由产业界领袖担任的客座教授。

全雅思融入

项目创新语言教学模式，采用全雅思教学（包括雅思听力、雅思阅读、雅思口语、雅思写作、学术英语），助力学生在马方专业课程学习前夯实语言基础，筑牢语言根基。

依托优势平台，助力机构高质量发展

学院紧密对接学校国家级工业软件现代产业学院发展定位，与学校核心战略布局高度契合，共享校本部优质教学资源、实训平台与学科建设成果，获得全方位强力支撑。办学根基稳固、保障体系完善，为学院持续提质升级与人才培养高质量发展提供坚实保障。

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办学模式

河南工程学院国际智能工程学院采用 “4+0” 模式开展全日制本科层次高等学历教育。学生全程在国内完成学业，达到双方毕业及学位授予条件后，同时获得河南工程学院本科毕业证书、学士学位证书，以及马来西亚多媒体大学学士学位证书。

学院颁发的马来西亚多媒体大学学位证书，与该校在马来西亚颁发的学位证书完全一致，已获得马来西亚官方认可；学生取得马方学位证书，不以赴马来西亚学习为必要条件。

编辑|武家妍

校对|吉彤

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