2 0 2 6 招 生 专 业 介 绍

信息工程学院

计算机科学与技术

软件工程

人工智能

电子信息工程

怀虚涵育 修己立人

信息工程学院学科专业多元、师资力量雄厚，2024年荣获市级教科研先进集体称号。学院汇聚了四大专业：计算机科学与技术（省级一流建设专业）、软件工程（市级优势与一流专业）、人工智能（市级新兴专业）、电子信息工程（市产教融合试点专业）。同时也拥有计算机应用技术省级重点学科，并建有智能家电市级A类重点实验室和小家电智能智造市级概念验证中心。

信息工程学院近五年成果丰硕：获宁波市教学成果奖2项、自然科学进步奖1项；获批国家自然基金项目6项、省部级项目6余项，“科创甬江2035”、“揭榜挂帅”等共计11项；完成横向课题190余项，经费超2500万元，深度服务地方产业。学院坚持产教融合育人，与慈星股份共建慈星智能产业学院，以企业真实项目驱动教学，获央视报道并入选中国高教学会“校企合作双百计划”典型案例；学生在中国机器人及人工智能大赛等国家级赛事中斩获100余项，自主创业率达5%。

计算机科学与技术专业介绍

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培养目标

面向数字经济发展需求，培养掌握扎实的计算机基础与工程伦理素养，精通虚拟仿真与信息安全核心技术，具备复杂系统建模、高精度仿真开发及实时渲染优化能力，能在高端制造、智慧城市、医疗健康、智能交通等领域从事系统研发与运维管理的高素质应用型人才。目前本专业开设两个培养方向：虚拟仿真和信息安全。

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培养特色

本专业创办于1999年，是学校首批省一流建设专业，被确立为学校首批工程教育认证专业。虚拟仿真方向聚焦数字孪生技术，立足宁波、慈溪等地数字化转型浪潮，围绕智能制造业、家电产业升级等需求，增设虚拟仿真开发、数字孪生建模、三维可视化编程等特色课程，引入企业真实项目，依托校内虚拟仿真实验室与校外实践基地，开展沉浸式实践教学。信息安全方向是学校与北京天融信科技集团合作办学，通过采用“做、学、教”融合培养模式，围绕岗位需求开展教学、紧盯就业目标做好职业指导，聘请企业一线工程师开设实操课程，充分保障学生信息安全实践能力稳步提升。

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主修课程

专业基础：数据结构与算法、操作系统、数据库原理、计算机组成原理与结构、计算机网络、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、电子技术基础。

虚拟仿真方向：人机交互界面设计、计算机图形学、虚拟仿真系统、虚拟仿真应用实践等。

信息安全方向：Kali Linux渗透测试技术、Web渗透与漏洞挖掘、防火墙技术、网络安全攻防综合实训等。

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就业情况

本专业毕业生在IT公司从事软件开发设计、软件测试、项目管理、信息安全工程师、IT技术支持等工作。毕业生就业专业相关度高，毕业生广泛就职于奇安信、安恒等互联网知名企业。

软件工程专业介绍

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培养目标

当前人工智能正在改变世界，但让AI真正“落地应用”的，离不开软件工程人才。本专业面向人工智能与数字经济时代发展需求，培养具备扎实计算机基础、系统软件工程知识和较强工程实践能力的高素质应用型人才。学生不仅学习传统的软件开发技术，更系统掌握人工智能、大模型应用、智能软件开发与AI协同编程等前沿技术，能够将AI真正应用到企业系统、智能终端、数字化平台和行业场景中，成为推动“AI落地最后一公里”的关键技术人才。

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培养特色

作为宁波市首个软件工程本科专业，历经多年发展，已成为宁波市重点建设专业（2018-2023）及一流专业（2024-2027），并确立为宁波市重点学科。在艾瑞深校友会中国大学一流专业排名，本专业获评六星级专业，体现了专业建设水平和人才培养质量已达到较高水平，社会影响力和行业认可度持续提升。

本专业紧密对接人工智能与数字经济发展趋势，以培养“专业基础扎实、工程能力突出、创新实践能力强”的“双栖型”软件人才为目标，构建“软件工程 + 人工智能应用”相融合的特色培养体系。在系统夯实数据结构、操作系统、数据库、软件工程等核心基础课程的同时，有机融入人工智能导论、智能编程、具身智能系统等前沿课程内容。

通过这一体系，同学们不仅具备扎实的软件系统开发能力，还能够理解并应用人工智能技术，逐步形成“会用AI、能开发AI、善融合AI”的综合能力，能够在实际工程中将智能技术与软件系统深度结合，提升软件的智能化水平与应用价值。

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主修课程

信息技术导论、C程序设计、数据结构与算法、操作系统、数据库原理、Web前端与智能交互、现代Java Web开发等。软件应用方向专业课包括企业数字化应用开发、智能软件测试技术、数据应用与开发等；智能应用方向专业课则包括嵌入式与智能终端、智能系统概论、移动应用开发等，为学生提供全面的专业知识与技能。

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就业情况

本专业毕业生就业率连续多年保持在90%左右。以2025届毕业生为例，毕业去向落实率达91.2%，从事有数字化系统建设、智能平台开发、AI应用研发等岗位。同时，专业鼓励学生继续深造，部分学生已成功考取南航、浙工大、杭电等高校研究生。毕业生在阿里、浙大中控、公牛、慈星等企业及公安、国税等机关事业单位均有出色表现。

电子信息工程专业介绍

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培养目标

本专业以新工科为引领，充分利用校内外优质资源，培养适应国家经济与科技发展需求，具有扎实的电子信息专业理论基础，能主动应用电子信息新技术在智能制造、信息处理及相关领域从事智能电子系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的复合型、能适应和引领区域经济社会发展的、“勇于担当、善于学习、敢于超越”的高素质应用型创新人才。

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培养特色

1. 前沿技术驱动，学科交叉融合

聚焦智能电子开发与物联网应用，构建“智能制造”课程体系，强化嵌入式系统、人工智能等前沿领域教学，打造“通识+专业+创新”递进式培养模式，赋能复合型人才培养。

2. 产教协同育人，实践资源雄厚

深度对接杭州湾企业，校企共建实验室、项目实训平台，推动“理论-实践-就业”闭环培养。建有11个实验室及创新平台，配备先进仪器与开发工具，支撑科研创新。

3. 创新成果显著，就业优势突出

以电子设计、嵌入式开发等实践课程为核心，通过“实验-实训-项目”三级体系提升工程能力。学生近五年获国家级竞赛奖项数十项。

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主修课程

基础和核心课程‌：电路分析基础、数字电子技术、模拟电子技术、C语言程序设计、电子工艺实习、单片机原理及工程、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电子测量技术、智能传感器原理与技术。

‌实践课程‌：物联网技术实践、电子系统项目开发与实践、家电嵌入式系统原理与应用、信息系统项目开发与实践。

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就业情况

毕业生广泛就职于电子信息设备制造、半导体与集成电路、智能家电、物联网技术等行业，担任电子工程师、嵌入式系统开发工程师等岗位。近三年就业率达95%，其中15%进入国内外高校攻读硕士。

人工智能专业介绍

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培养目标

本专业立足区域经济发展需求，致力于培养具备扎实人工智能理论基础与工程实践能力的高素质复合型人才。学生毕业时能掌握机器学习、大模型应用、智能系统设计等核心技术，熟悉智能制造或智慧服务领域应用场景，能够胜任算法开发、数据分析、智能系统集成等工作。通过四年的学习，学生将具备国际视野、社会责任感及组合创新应用能力，成为适应人工智能技术快速发展的应用型人才。

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培养特色

本专业以市场需求为导向办学，与慈星集团等企业共建实践基地，推动项目孵化与产业转化。课程体系突出“智慧工业”与“智慧服务”特色，强化工程实践与创新创业能力培养。

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主修课程

数据分析程序设计、数据结构、数据库系统、统计分析基础、机器学习数学基础等、机器学习、人工智能、算法设计与分析、操作系统与计算机组成原理、网络程序设计、数字图像分析、智能交互技术与应用、自然语言处理及大语言模型编程实践、工业机器人应用与开发等。

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就业情况

毕业生广泛就职于智能制造、金融科技等领域，担任算法工程师、智能系统设计师等岗位。 近三年毕业生就业率达95%，其中20%进入国内外高校攻读硕士。

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官方发布|宁波大学科学技术学院2026年普通高校招生章程（点击文字跳转链接）

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编辑 | 杨睿哲

一审 | 周 慧

二审 | 钱 楹

终审 | 蒋良波

出品|宁波大学科学技术学院招生办