2 0 2 6 招 生 专 业 介 绍

人文学院

英语

英语（学前教育特色班）

翻译

商务英语

日语

汉语言文学

航空服务艺术与管理

怀虚涵育 修己立人

人文学院现有英语、翻译、商务英语、日语、汉语言文学、航空服务艺术与管理6个本科专业，其中英语专业为省一流专业，宁波市品牌专业，浙江省新兴特色建设专业；翻译专业为浙江省新兴特色建设专业；外国语言文学学科为宁波市重点学科。学院近年来承担国家社科基金项目9项，省部级项目10余项，发表论文300余篇，出版专(译)著30余部，获省市级教学科研成果奖7项。2016年以来，在武书连全国同类院校排名中，文学学科稳居前3%。

学院师资力量雄厚，现有高级职称教师20人，博士及在读博士25人，海外归国教师29人，常年聘用外籍专家3-5人。教师团队获浙江省151人才，宁波市领军人才等荣誉称号20余人次。

英语专业介绍

英语专业创建于1999年，2012年起相继获批为宁波大学重点专业，宁波市品牌专业，浙江省新兴特色专业，2019年获批为省级一流本科专业。

1

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感，家国情怀与国际视野，掌握扎实的英语语言基本功，熟悉主要英语国家社会，经济与文化知识，具备较强语言综合运用能力，跨文化交际能力和人工智能辅助语言处理能力，拥有经贸管理，电子商务或英语教育领域的理论知识和实践能力，能在机关事业单位，外资外贸企业和金融机构从事经贸活动，电子商务，口笔译，管理和研究等工作的高素质应用型，复合型人才。

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培养特色

本专业构建"语言筑基行业融创"递进式培养模式，以英语听、说、读、写、译能力为根基，深度融合行业知识，引导新生聚焦国际商务与英语教育两大方向，明确职业规划。采用"以赛促学，以训强能"培养路径，入学后开展企业走访，产业导师授课，组织朗读，演讲，辩论等专业赛事，第七学期集中实习，提升综合应用能力。依托多元教学平台，开设专四、专八专项课程，联合校内外实训资源，并由资深考研申硕团队提供全过程精准指导。深化校企协同，邀请产业导师参与课程设计，将真实业务案例融入教学，依托实践基地实现理论学习与职业实践无缝衔接。

3

主修课程

英语语言课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语语音、英语口语、英语写作、英汉互译、英语语言学、英美文学概论。

国际商务方向课程：国际商务概述、商务翻译、电子商务、国际营销、沟通与谈判、国际贸易与实务。

英语教育方向课程：英语教学理论与实践、英语教学活动设计与案例分析、教育心理学、第二语言习得、教育研究方法与测量。

4

就业情况

国家高水平对外开放推动跨境电商、国际贸易、语言服务等领域，对复合型英语人才需求旺盛。宁波及慈溪外贸发达，产业升级为英语专业人才提供广阔舞台。毕业生可在商贸领域从事商务谈判，市场开发，单证处理；在教育行业担任教学，管理，课程研发；或在政府，文旅，传媒等机构从事外事协调，旅游策划，双语编辑等工作。

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案例分享

陈同学，2020级英语专业本科生。学业成绩持续位列专业前1%，曾获浙江省政府奖学金及浙江省优秀毕业生称号。大四期间顺利通过英语专业八级并获优秀等级，获上海外语高级口译证书。毕业时，她获伦敦大学学院，爱丁堡大学，诺丁汉大学等录取通知，并最终选择赴伦敦大学学院深造。在读期间，参与伦敦本地博物馆翻译项目，并获英国翻译公司协会颁发的 ISO17100翻译服务认证。硕士毕业获英国Distinction等级。回国后，凭相关专业背景及知识，入职上海半导体德企。

英语（学前教育特色班）专业介绍

1

培养目标

本专业旨在培养具有坚定的思想政治信念、高尚的师德修养和教育情怀、优良的人文艺术素养、掌握扎实的英语语言基本功和系统的幼儿心理学、幼儿英语教学法等理论知识，具备较强的语言综合运用能力，能够在学前教育相关机构和教育行政管理部门从事幼儿双语教学、学前教育管理等方面工作的应用型、复合型人才。

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培养特色

1、双基融合的培养模式：秉承 “专业 + 方向” 理念，在夯实英语听、说、读、写、译语言基础能力的同时，聚焦学前教育场景，深度融入学前教育领域专业知识，推动语言技能与教育专业能力深度融合。

2、需求导向的培养路径：以学前教育行业需求为核心，紧扣幼儿园教学岗位能力要求制定培养方案。通过课程体系设计、实践环节组织、校企协同育人多维度联动，实现学习内容与行业趋势、岗位需求的高度契合。

3、园校协同的教学体系：基于园校协同创新理念，实施“观摩 - 评估 - 授课 - 评定” 全流程实践教学。推行园校双导师制，校内导师夯实理论基础，幼儿园导师指导实践操作，带领学生深度参与幼儿园真实教学场景。

4、多元实践的平台支撑：与宁波赫德、肯特、宁大文萃、慈溪安琪儿、慈吉、阳光等知名幼儿园共建实习实践基地，搭建稳定的校外实践平台。依托优质园所资源，为学生提供集中实习机会，保障学生在真实学前教育环境中锤炼专业技能，积累教学经验。

3

主修课程

英语语言课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语语音、英语口语、英语写作、英汉互译、英语语言学、英美文学概论

学前教育理论课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学

学前教育技能课程：声乐、美工、钢琴、幼儿园游戏理论与实践、幼儿园环境创意与设计

4

就业情况

近年来，国家对学前教育普惠优质发展持续投入，双语幼教人才需求日益增长，宁波及慈溪地区优质幼儿园、早教机构、国际幼儿园对“英语+学前教育”复合型人才需求旺盛。毕业生就业领域多元，社会认可度高，可进入大中型幼儿园、早教中心、幼儿英语教育机构从事双语教学、班级管理、课程研发等工作，也可在中小学、培训机构从事英语教学和管理工作，或在经贸、文化、旅游、科研等部门承担经贸洽谈、文化活动策划、翻译、涉外管理等综合职能岗位。

5

案例分享

杨同学，2020级英语（学前教育方向）本科生，中共党员在校期间曾担任班级团支书、班主任助理等职务，热爱学前教育事业，学业成绩位列专业第二。在校期间荣获浙江省优秀毕业生、一等奖学金、优秀学生干部、创新创业标兵等荣誉；专业功底扎实，在大四期间顺利通过英语专业八级考试。注重理论与实践结合，大三期间主动带领团队参加浙江省第十八届“挑战杯”大学生课外学术科技作竞赛红色专项赛，荣获浙江省铜奖，锤炼了团队协作与创新实践能力。在校期间多次参与幼儿园一线实习，积累丰富教学经验。大四期间实习于慈溪市安琪儿幼稚园并顺利留任，现任双语教师一职，专业与岗位高度契合，深耕学前双语教育，坚守教育初心。

翻译专业介绍

1

培养目标

本专业立足宁波，服务长三角，辐射全国，培养具有坚定的社会主义信念、良好的综合素质和职业道德、深厚的人文素养、扎实的英汉双语基本功、较强的跨文化能力、厚实的翻译专业知识和交叉领域知识、实用的信息技术应用素养、现代化的语言服务能力，熟练地掌握翻译方法和技巧，能适应国家与地方经济建设和社会发展需要，能胜任经贸、旅游、文化、新闻、教育等行业领域口笔译等语言服务及国际交流工作的应用型、复合型区域行业人才和国际传播人才。

口译与笔译实验室

2

培养特色

准确清晰的发展定位：顺应人工智能时代带来以及国际环境变化的挑战和机遇，赋予专业发展新的内涵，翻译技能的技术加持，语言数据的开发利用，基于区域国别的企业和文化出海，是本专业人才培养的三大重心。

项目驱动的培养模式：本专业和本地企事业建立起了广泛良好的关系，通过后者委托的各种翻译项目，师生协同开展翻译教学、实践以及翻译项目管理，把真实职场以工作坊的形式带进教室。

务实多能的产学研平台：本专业设有译行丝路-翻译与语言服务中心（与甘肃省外事办共建）和丝路文化语料库研究院（与上海外国语大学共建），始终坚持“实用实效、实践创新”的理念，优化课堂内外培养模式，提高专业办学质量。

3

主修课程

语言知识与能力模块

综合英语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作；现代汉语概说、汉语写作

翻译知识与技能模块

翻译概论、英汉语言与文化对比、英汉互译、交替传译、翻译技术概论

相关知识与能力模块

中国文化概要、英语国家概况、跨文化交际、西方文明史、研究方法与学术写作、区域与国别通论、语言服务概论

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就业情况

就业方向：本专业2025届毕业生就业率达97%。就业方向广阔，涵盖政府、企事业单位、外资企业、培训机构等单位，从事翻译及相关教学工作，能胜任经贸、旅游、外宣、文化、教育、科技等领域中中等难度的口笔译工作及其它跨文化交流岗位。

考研申硕：近几年，翻译专业的升学率逐年提升，2025年58名毕业生中10人升入国内外院校，比例达17.9%。历届毕业生有进入英国爱丁堡大学、杜伦大学、约克大学、美国拿撒勒大学、香港中文大学、北京语言大学、上海大学、宁波大学等国内外知名大学攻读硕士学位。本专业设有译行丝路-翻译与语言服务中心（与甘肃省外事办共建）和丝路文化语料库研究院（与上海外国语大学共建），始终坚持“实用实效、实践创新”的理念，优化课堂内外培养模式，提高专业办学质量。

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案例分享

陈同学，2018级翻译专业本科生，学习勤奋踏实，学术视野开阔，自入学起便展现出对本专业的浓厚兴趣和过人的双语转换技能，学业成绩持续位列专业头部，并参与了多项企事业单位委托的口笔译实践项目。毕业后考入北京语言大学，攻读翻译、文化遗产管理双硕士学位，顺利毕业后现在荷兰攻读公共政策相关的硕士项目。

商务英语专业介绍

1

培养目标

本专业培养具有高尚的思想品德、扎实的英汉语言基础、宽阔的全球视野和专门的国际商务知识与技能，掌握经济学、管理学和法学等相关学科基本知识与理论，能够在国际环境中熟练使用英语从事经贸、电商、营销、管理、金融等工作的外向型商务专业人才。

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培养特色

本专业确立了“一体四翼”的商务英语人才培养模式。一体即培养符合地方经济需要的实用、创新、复合型商贸人才，其独特性是将其语言知识和商务专业能力转化为商务实践，为地方经济建设服务。四翼则是职业培训为导向、内外互动为引擎、实践训练为基石、考证竞赛为平台。

3

主修课程

基础商务英语、商务翻译、经济学导论、国际贸易与实务、国际贸易与实务、沟通与谈判、管理学导论、会计学原理、跨境电商平台运营基础、物流管理、商务大数据分析等。

4

就业情况

近两年毕业生就业率均在95%以上，有多名毕业生入职宁波金田铜业(集团)股份有限公司、宁波舜宇光学科技(集团)有限公司等宁波综合企业前20强企业。本专业毕业生就业方向主要为外事、经贸、跨境电商、物流、文秘、销售、企划、网络营销等领域工作或从事其它跨文化交流事务。

毕业生可以继续就读各种商科专业硕士或商务英语方向硕士。有多位学生考取国内外硕士研究生，继续深造。境内有北京航空航天大学、南京农业大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学、宁波大学等重点高校。境外有美国约翰霍普金斯大学、美国哥伦比亚大学、英国爱丁堡大学、英国诺丁汉大学、英国南安普顿大学、英国纽卡斯尔大学、澳洲莫纳什大学等。专业涉及国际商务、商务翻译、营销管理、国际教育管理、英语教育等。另有多位创业明星学子，在贸易加工、教育培训、电商、国际金融等领域学以致用。

日语专业介绍

1

培养目标

本专业立足浙江，面向“长三角”，辐射国内外，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养具有坚定的社会主义信念，政治与社会责任感、人文精神、科学理念、创新意识和德、智、体、美、劳全面发展，具备国际视野和国情意识，适应经济社会发展的新需要，具有较扎实的日语语言基础知识和专业技能，跨学科及国际视野，能够胜任外事、商务等领域的翻译、日语教学及管理工作的应用复合型人才。

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培养特色

1. 以实践为导向：坚持“听说优先、重在应用”的教学理念，通过同声传译实验室、智慧康养实训室等先进设施，强化学生的语言应用能力。

2. 实行“平台+模块”课程体系：结合学生兴趣和就业需求开设商务日语、康养管理等特色课程，因材施教，进行个化培养。

3. 兼具教学与实践经验的教师团队：教师100%具有日本留学或工作经历，教学经验丰富，科研成果显著，近年来承担多项省部级科研项目，且具备双师双能型教学专业技能。

4.“国际化”的培养视野：与宇都宫大学、樱美林大学、盛冈大学等日本知名高校合作，每年选派优秀学生赴日留学，为学生提供深造平台。同时提供学生交换、短期访学、联合培养等项目，提升学生的国际竞争力。

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主修课程

专业基础课程：综合日语、高级日语、日语口语、日语视听、中级日语写作、日语中级语法。

方向模块课程： 数字商务与电商营销（日）、企业管理与文化（日）、智慧介护日语、应用日语实训、跨文化新媒体传播。

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就业情况

就业方向：毕业生就业面广，主要在外事、外贸、经贸、金融、教育、科研、旅游等部门从事翻译、商务、教学及管理工作。深受社会欢迎。

深造方向：本科毕业生深造率较高。众多优秀学子进入国内知名高校（浙江工商大学、宁波大学、浙江师范大学、湖北师范大学、湖南师范大学等）国外（日本）著名高校（如东京大学、早稻田大学、庆应大学等）继续攻读硕士 、博士学位，亦有部分学生申请到奖学金深造。

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案例分享

段旭琰，2018级日语专业，2023年考入东京大学教育学硕士，也是宁大科院日语系成立以来第一位考入东京大学的硕士研究生。

马浩楠，2019级日语专业2024年考入立命馆大学国际关系学研究科，2026年考入早稻田大学社会科学研究科攻读博士学位。

汉语言文学专业介绍

1

培养目标

汉语言文学专业旨在培养适应新时代中国特色社会主义现代化建设要求，德智体美劳全面发展、具备人文情怀、诚信品质、创新意识和合作精神，拥有较强的汉语言文学专业知识和相应的实践能力，能在语文教育、汉语国际传播、文化产业、企事业单位和各级政府部门从事教学、新媒体策划运营、创意写作等工作,培养面向新时代、具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。

2

培养特色

以“培养区域特色鲜明的高素质应用人才”为目标，专业下设语言与文化传播、创意写作与文化产业两个专业方向。拥有一支高学历、高素质的教师团队，目前专任教师 9人，其中教授 3人，副教授 1 人，博士 5 人。在人才培养上，以“汉语言文学理论基础+能力”的复合培养模式为导向，突出专业课程的区域特色及应用性，并积极拓展实习实践基地，深化校地合作。

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主修课程

1.专业基础及核心课程：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、文学概论、基础写作与AI赋能、数字人文概论等。

2.语言与文化传播方向课程：方志典籍研究与数字化整理、网络文学批评、实务写作、汉语方言与地方文化、国际中文教育与跨文化传播、语文课堂教学技能等。

3.创意写作与文化产业方向课程：文化产业概说、数字文化与文旅直播、中国文学与文创设计、AI影像创作、网络文学创作、地方文化挖掘与创新等。

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就业情况

汉语言文学专业虽属于基础专业，但职业选择适合度宽，实际就业率亦较为理想，历届毕业生就业率均在94%以上；也培养了以吴新星、曹高宇等为代表的写作者。其中吴新星曾获《儿童文学》金近奖、冰心儿童文学奖等奖项。

近两年，专升本学生在学生竞赛、考研、境外升硕等方面都取得了不错的成绩。其中2025年国内外升硕率达10%。

航空服务艺术与管理专业介绍

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培养目标

本专业培养符合民航强国建设需要的、具有高尚的思想政治品德和职业道德修养，良好的人文艺术素养和职业形象气质，掌握艺术学、航空服务学和管理学的基础理论和基本知识，熟悉民航相关政策和法规，具备有效语言沟通能力，较高外语交流水平，能够熟练使用航空客舱各种设备和应急设备，具备人工智能时代所需的核心素养与应用能力，可从事民用航空空中服务、机场地面服务及大航空产业、外事、文化、旅游等领域相关基层管理工作的高级技术管理型复合应用人才。

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培养特色

双主体育人优势。本专业充分依托校企双方在人才培养、师资队伍、实习实践等方面的资源，发挥校企“双主体”育人优势，共同探索集“产、学、研、用”为一体的产业学院建设模式，实行“学历教育+职业技能+实训实习+推荐就业”相结合的四位一体培养模式。

复合性人才培养。本专业课程跨管理学、民航服务学、艺术学、外语四大专业，训练学生的服务能力、语言沟通能力、沟通协调能力、应急处理能力、安全救护能力等复合性技能，培养行业复合型人才。

强化实践实训教学。校内外实训实践基地实训资源充分，配备有模拟航空舱、VR模拟实训室、职业化妆实训室、形体礼仪实训室等软件与设备。中航未来集团将利用丰富的行业资源，优先推荐本专业优秀学生进行顶岗实习及就业入职。

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主修课程

民航服务礼仪、民航形体与舞蹈、民航服务专业英语、民航服务沟通艺术、民航播音艺术、民航安全管理、客舱设备与操作、民航卫生保健与急救、客舱服务安全管理与应急处置、管理学基础、美学与职业形象塑造、艺术概论等。

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就业情况

2025届毕业生就业率达97%，其中上机率达25%，航空类其他岗位就业率达55%，多数入职卡塔尔航空、国航、东航、南航、海航、吉祥、长龙航空等国内外知名航空公司。考研和海外申硕成功比率平均高达10%以上，成功升入英国诺丁汉大学、澳大利亚悉尼大学、墨尔本大学、爱尓兰都柏林理工大学、西交利物浦、宁波大学等国内外知名大学攻读硕士学位。

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官方发布|宁波大学科学技术学院2026年普通高校招生章程（点击文字跳转链接）

END

编辑 | 杨睿哲

一审 | 周 慧

二审 | 钱 楹

终审 | 蒋良波

出品|宁波大学科学技术学院招生办