学院介绍

电子与电气工程学院设有电子信息工程（国家级一流专业建设点、省级特色专业）、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程、集成电路设计与集成系统等5个本科专业，在校本科生1720人，联合培养硕士研究生23人。

学院现有专任教师51人，其中教授8人、副教授6人、博士21人，拥有博导硕导12人，荣获省级称号近20人次，拥有省级教学科研创新团队4个。

牵头建设“电子信息”省级高峰培育学科、特色培育学科；建有省级工程研究中心及省级现代产业学院。拥有国家级一流课程1门、省级一流课程8门；近年来主持省级以上质量工程30余项，荣获省级教学成果奖12项。

近3年，教师主持国家级、省部级科研项目10余项，横向课题50余项，到账经费超1000万元；发表高水平学术论文40余篇，授权发明专利20余项，获安徽省科技进步二等奖等奖励。学生在省级以上学科竞赛获奖162项（2025年获全国一等奖6项），主持大创项目49项，初次毕业去向落实率超91%。

学院荣誉墙

招生专业

电子信息工程

电气工程及其自动化

自动化

机器人工程

集成电路设计与集成系统

专业简介

电子信息工程

国家级一流专业建设点

安徽省特色本科专业

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握电子技术、信息系统等方面的理论知识和基本技能，具有良好的科学与工程素养、较强的应用能力，能够在电子技术、信息通信、智能传感器等领域，从事电子信息系统分析、电子设备及产品的研究、设计、制造等方面工作，能够适应现代电子信息技术发展，具有较强的创新精神、创业意识和创新创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

电气工程及其自动化

安徽省传统专业改造提升专业

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握电气工程领域的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、工程素养和创新精神，能够在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行和维护等方面工作，具有较强的创新精神、创业意识和创新创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

自动化

安徽省新工科研究与改革实践专业

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握自动化领域的基本理论、专门知识和专业技能，具有分析与解决自动化相关领域问题的工程实践能力和良好的团队协作精神，能够在工业自动化、智能装备与制造、机器人等行业领域，从事自动化系统及相关设备的设计、开发、生产、应用和维护等方面工作，具有较强的创新精神、创业意识和创新创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

机器人工程

安徽省新建专业质量提升建设专业

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学与自然科学基础知识和机器人领域相关的基本理论、基本方法和基本技能，具有良好的科学思维能力和解决机器人领域工程问题的能力，能够在机器人、自动化和智能制造等领域和行业，从事机器人系统研究、技术开发、工程设计、经营管理等工作，具有较强的创新精神、创业意识和创新创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

集成电路设计与集成系统

安徽省新建专业质量提升建设专业

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学、自然科学基础知识，掌握集成电路领域专业基础知识，具有良好的工程能力、创新能力、创业意识、国际视野和团队精神，能够在集成电路系统设计领域从事模拟与数字集成电路与系统的设计、验证、开发、测试、管理等工作，具有较强的创新精神、创业意识和创新创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

人才培养

学院设有电子信息、电气与自动化两个实验教学中心，配备先进的实验设备，实践教学条件完善。学院坚持以学生为中心的教育理念，落实五育并举，深化产教融合与协同育人，突出工程创新训练和动手能力培养，学科竞赛与科创训练成果丰硕。

近3年，学生在各类省级以上学科与技能竞赛中获奖162项，其中2025年获全国一等奖6项；主持大学生创新创业项目49项，初次毕业去向落实率超91%。

特色介绍

1

高能的科研平台：服务地方，反哺教学

学院牵头建设安徽省智能感知与控制工程研究中心，紧密对接地方产业需求，校企校所联合开展技术攻关50余项，到账科研经费超1000万元，多项科研成果荣获省部级及行业科技奖。教师将真实科研项目转化为教学案例，学生直接参与高水平技术攻关，形成“平台对接产业、科研反哺教学”的特色育人路径。

科技奖励证书

2

雄厚的师资力量：省级团队，双师双能

学院拥有省级教科研团队4个，专任教师中博士占比超40%，荣获安徽省领军人才教学名师、安徽省青年拔尖人才青年学者等省级荣誉称号近20人次，荣获省级教学成果奖12项。实施“校企双聘”机制，聘请17位企业技术专家担任产业教授，选派5位骨干教师入企担“科技副总”，实现产教同频，双师赋能。

省级教学成果证书

3

紧密的校企协同：共建产业学院，定制培养

学院与中国兵器工业第二一四研究所等地方龙头企业合作共建“智能制造”“新型显示”2个省级现代产业学院，共同举办“微电子班”“帝晶班”等企业定制班，积极探索“3+1”校企协同人才培养新模式。2024届“微电子班”38名毕业生全部留蚌就业，全部服务新兴产业，被《安徽工人日报》等多家媒体报道。

媒体报道校企协同人才培养成效

4

深度的赛教融合：以赛促学，以赛促创

以学科技能竞赛为抓手，“以赛促学、以赛促练、以赛促教”，将竞赛引入实践教学与第二课堂。近三年，学生年均获国家级奖项10余项、省级奖项30余项，通过竞赛强化动手能力、分析解决能力以及创新能力，毕业生工程创新能力获得用人单位高度评价。

部分学科竞赛获奖证书

联系方式

招生咨询电话：0552-3173538

学院网站：https://dzdq.bbc.edu.cn/

编辑 | 陆煦 尹步

校对 | 赵生逸

审核 | 刘斯文 哈焱