高招云直播
第一部分考试形式与试卷结构
一、考试形式 语文学科、数学学科、英语学科三科合卷，采用闭卷、笔试的形式。 二、考试内容 1.语文学科文化素质测试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力； 2.数学学科文化素质测试考查考生对初等数学的基本概念、性质、公式、公理、定理的理解情况以及考生的运算求解能力、推理论证能力、抽象概括能力、分析问题与解决问题的能力以及数学思想方法等； 3.英语学科文化素质测试要求考查考生语言基础知识、语言基本应用能力、基本阅读能力。 4.试卷满分200分，其中语文学科80分，数学学科80分，英语学科40分。 三、考试时间 考试时间为2026年4月6日9：00-11：00，共计120分钟。 四、题型 选择、填空、判断、计算、书面表达题。第二部分考试大纲
语文学科 一、语文知识和语言表达 1.识记现代汉语普通话常见字的字音，识记并正确书写现代汉语常用规范汉字。 2.能正确使用词语。 3.能辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见语病。 4.能正确使用标点符号。 5.能辨析比喻、比拟、借代、夸张、排比、反复、对比、对偶、设问、反问等常见修辞手法，理解其表达作用。 6.扩展语句和压缩语段。 7.语言表达简明、得体、连贯。 8.能正确理解和默写义务教育阶段的古诗词。 二、文学常识 1.识记中外文学史上重要作家及其时代（国别）、代表作品及作品中重要人物。 2.了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点，了解古代重要的文学体裁的基本知识。 三、现代文阅读 1.理解文中重要词语和句子的含义。 2.整体感知内容，筛选并整合文章的信息。 3.梳理结构，概括要点，把握作者思想感情和文章主旨。 4.能分析文章的主要写作特点：如了解文章的语言特色，分析文章中修辞手法的运用，掌握文章的文体特点等。 四、写作 1.能写作一般性的记叙文、说明文、议论文及常用的应用文，掌握命题作文、材料作文、话题作文的基本写作方法。 2.能根据写作目的和文体要求，独立写出完整的文章。 ①中心明确，内容充实，感情真挚，思想健康。 ②结构完整，条理清楚，表达贴切，语句通顺。 ③字迹清楚，书写规范，标点正确。 数学学科 一、集合 1.集合的含义与表示 ①了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系。 ②能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。 2.集合间的基本关系 ①理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。 ②在具体情境中，了解全集与空集的含义。 3.集合的基本运算 ①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。 ②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。 二.函数概念 1.了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域。 2.理解函数的单调性、奇偶性。 三、数列的概念和简单表示法 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图像、通项公式）。 2.了解数列是自变量为正整数的一类函数。 3.理解等差数列、等比数列的概念、通项公式。 四、方程和不等式 1.方程：简单的一元一次方程,一元二次方程。 2.不等式：不等式的基本性质，一元二次不等式(含绝对值的不等式)。 英语学科 一、语言基础知识 1.掌握《中等职业学校英语教学大纲》中包含的1700个左右单词（含九年义务教育阶段的词汇）及200个左右习惯用语和固定搭配。 2.理解以下语法项目的形式和意义并正确使用。 ①名词：名词的单复数、名词所有格的构成。 ②代词：人称代词及物主代词的用法。 ③数词：基数词与序数词的基本用法，以及序数词的构成。 ④介词和介词短语：表示时间与地点的常用介词和介词短语的基本用法。 ⑤冠词：定冠词the及不定冠词a/an的基本用法。 ⑥连词：常用连词and、but、so、or等的用法。 ⑦形容词：形容词的比较级与最高级的结构及基本用法。 ⑧副词：副词的基本用法及在句中的位置。 ⑨动词：系动词、行为动词、助动词、常见情态动词的基本用法以及动词过去式、过去分词的规则变化与不规则变化。 ⑩时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时的基本用法。 二、语言应用能力 根据大纲，熟练运用以下12类简单的日常交际用语。 1.问候（Greetings） 2.告别（Farewells) 3.自我介绍（Introduction） 4.感谢与道歉（Expressingthanksandmakingapologies） 5.邀请（Invitation) 6.祝愿与祝贺（Expressingwishesandcongratulations） 7.求助与提供帮助（Askingforandofferinghelp） 8.打电话（Makingtelephonecalls) 9.兴趣与爱好（Interestsandhobbies） 三、阅读能力 了解阅读理解题的命题特点，掌握此题型的基本解题思路与解题步骤。要求能理解常见题材的阅读材料，掌握文章的大意，找到相关细节，理解作者的意图、观点和态度。
沪公网安备
31011302004820号