对比了西藏大学2026年和2025年的本科招生章程，我们发现新版本在招生规模、专项计划、录取批次、联合培养等多个方面都有值得关注的变化。这些调整不仅关系到招生工作的规范开展，也影响着考生的报考选择。

一、招生规模小幅扩大

2026年西藏大学普通本科招生计划为2770人，比2025年的2670人增加了100个名额。这意味着更多考生有机会进入这所高原学府深造。

二、专项计划分类更规范

2026年章程对专项计划的分类进行了规范调整：将“边境专项”规范为“边境专项计划”，同时明确了西藏班计划只在区内投放。这些调整让专项计划的分类更加清晰明确，方便考生准确理解各专项计划的适用范围。

三、录取批次表述更精准

对于区外招生，2026年明确所有专业都列本科批次招生，不再区分是否改革省份，简化了录取规则。在区内招生方面，新章程详细说明了各类专项计划的具体批次安排和录取控制线，比如艺术类本科专业执行艺术体育本科控制线，列提前艺体批次等，让考生对录取流程有更清晰的预期。

四、联合培养项目有新变化

2026年新增了新能源科学与工程专业与成都理工大学的联合培养，采用“1+2+1”模式。资源勘查工程专业改为组建卓越工程师班进行联合培养。同时，生态环境学院的合作院校从武汉大学调整为武汉理工大学。这些变化体现了学校在人才培养方面的持续探索和优化。

五、艺术类录取规则更细化

当考生综合成绩相同时，2026年明确了具体的排序规则：先比较艺术类专业成绩，再比较文化课成绩。这种细化规则让录取过程更加透明公正，减少了不确定性。

六、其他细节完善

2026年章程还特别提醒学习其他语种的考生要谨慎报考，同时更新了体检标准的依据，明确按照教育部等三部门的最新规定及相关补充规定执行。这些细节完善体现了招生工作的严谨性。

整体来看，西藏大学2026年的招生章程在保持政策连续性的基础上，通过扩大招生规模、规范专项计划分类、细化录取规则、优化联合培养项目等调整，使招生政策更加完善和透明，为考生提供了更清晰的报考指引。

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