机械工程

1.培养目标

本专业培养具备机械工程领域扎实的理论基础与实践能力，能在机械设计制造、自动化装备研发、智能制造等领域，从事结构设计、工艺编制、设备运维及技术创新的高素质应用型工程技术人才。

2.主要课程

机械制图、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、控制工程基础、液压与气动。

3.主要实践环节

认知实习、金工实习、数控实训、机电系统实训、专业实习。包含金工实习、机械原理等课程设计、数控实训，同时融入学科竞赛、创新创业实践，全面提升工程实践与创新能力。

4.学制学位

学制4年，授予工学学士学位。

5.就业领域

可在装备制造、汽车工程、智能装备、精密加工等行业从事机械结构设计、设备运维、技术研发等相关工作。

机械电子工程

1.培养目标

本专业面向智能制造产业，培养掌握机械、电子、控制等交叉学科知识，具备机电系统设计、自动化集成、智能装备开发能力的高素质应用型工程技术人才，可胜任机电领域技术研发、生产管理等岗位。

2.主要课程

机械制图、机械设计基础、控制工程基础、电气控制技术及PLC、单片机原理与接口技术、机电一体化系统设计。

3.主要实践环节

实践教学依托机器人实验室、自动化生产线实验室、工程实训中心等专业实验室，同时采用校企协同模式，搭配必修实践、课外实训与学科竞赛，全面提升学生工程实践与创新能力。

4.学制学位

学制4年，授予工学学士学位。

5.就业领域

毕业生可在智能装备制造、工业自动化、工业机器人、汽车电子等领域从事技术研发、系统集成、生产管理等工作，也可继续攻读相关专业硕士学位。

智能制造工程

1.培养目标

本专业面向辽宁智造强省战略需求，培养德智体美劳全面发展，掌握智能制造核心理论与技术，具备智能系统设计、检测控制、运维管理能力，能从事研发设计、工程应用、运行管理的能力，培养懂机械、通电控、会编程、能调试、善集成的复合型高素质应用型人才。

2.主要课程

机械制图Ⅰ、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动、人工智能、电气控制技术及PLC、智能制造装备设计、机械制造技术基础、智能生产管理。

3.主要实践环节

认知实习、专业实习、毕业实习、课程设计、数控实训、毕业设计。

4.学制学位

学制4年，授予工学学士学位。

5.就业领域

面向高端装备、汽车、轻工等行业，从事智能装备研发、产线集成、质量检测、生产管理等工作。

新能源汽车工程

1.培养目标

本专业面向国家汽车产业发展战略和地方汽车产业发展需求，围绕汽车产业转型升级对复合型工程技术人才的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要，掌握车辆工程基础理论、新能源汽车技术等知识，具备汽车系统集成、数字化设计与仿真、汽车性能测试与分析等能力，具有严谨的科学态度、创新精神与工匠素养。

2.主要课程

汽车构造、汽车理论、汽车设计、动力电池与能量管理技术、汽车驱动电机与控制技术、汽车试验与检测技术、智能网联汽车基础、工程力学、电工与电子技术。

3.主要实践环节

汽车电器与电子控制技术实训、汽车构造拆装实训、认知实习、金工实习、电工实习、整车检测实训、汽车企业顶岗实习，结合课程设计、学科竞赛与创新创业，提升实践创新能力。

4.学制学位

学制4年，授予工学学士学位。

5.就业领域

面向新能源汽车整车及零部件、智能网联、汽车售后等行业，从事研发设计、生产制造、检测运维、技术管理等相关工作。

智能交互设计

1.培养目标

智能交互设计专业以OBE理念为指引，立足区域智能产业发展需求，以就业为导向，培养德智体美劳全面发展，掌握机械设计、智能制造、智能交互核心技术与设计思维，兼具工程实践能力和创新素养，能衔接区域智能制造、数字经济产业发展的复合型应用型人才。

2.主要课程

智能传感器技术、UI/UX设计、Python编程基础、机器视觉与模式识别、智能交互技术与应用、AR/VR基础等。

3.主要实践环节

本专业依托校企协同实训平台，与沈阳创新设计研究院等相关企业开展交互原型制作、智能产品实训、企业顶岗实习、毕业设计等实践教学，强化理论与产业实际结合，提升岗位适配能力。

4.学制学位

学制4年，授予工学学士学位。

5.就业领域

聚焦区域智能产业，可在智能硬件企业、互联网公司、智能制造相关单位，从事交互设计、用户研究、智能产品开发、UI设计等工作，助力区域数字经济与智能制造产业升级。