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叮!一封来自未来的信丨请签收你的智能制造工程专业指南

| 来源:东北大学 6316

亲爱的同学:

你好!

翻着厚厚的志愿填报指南,是不是也曾在某个专业名字前停下来,多看了几眼?今天,东北大学想和你聊聊那个看似熟悉、实则藏着不少“惊喜”的智能制造工程专业

说实话,每年到了这个时候,都会收到不少同学的来信,其实这个专业比你想象的要丰富得多。

你可能会好奇,这个专业到底不强,究竟在学些什么?当你将一颗渴求深耕的种子,埋进东北大学的沃土,一场灵魂深处的求索之旅,便将在脚下徐徐铺展。

咱们东北大学智能制造工程专业隶属于机械工程一级学科,2020年9月开始招生。智能制造工程专业是典型的多学科交叉专业,围绕智能制造装备、智造工艺方法与规划、工业大数据分析、机器视觉与智能控制、智能工厂与自动化装备、智能机器人、工业物联网与边缘计算、共融机器人等方面开展科学研究、工程实践或科技竞赛等学习,以胜任智能制造工程领域相关的工作。

对了,还得跟你说个好消息,万一以后有了想转专业的想法,也是“转出不限制”,只要通过转入专业的考核就好啦。

说到这儿,你可能想问:毕业之后能去哪儿?会从事什么工作?放心,东大为你搭建一方厚积薄发的舞台,助你在淬炼中积蓄锋芒,终将迎来破茧成蝶、振翅高飞的璀璨绽放。

毕业生主要面向智能精密装备、数控装备、航空航天、电子装备、汽车制造、轨道客车和新能源装备等智能制造工程领域。

亲爱的同学,选择专业,其实是在选择一种看世界的方式

沈阳的秋天很美,东大校园里一片片银杏叶会铺成金黄的地毯。如果你心里对智能制造工程专业还有好奇,不妨来东北大学看看——我们在这里等你。

祝金榜题名,前路晴朗!

东北大学招生办

2026年6月

话又说回来,最近后台收到了

许多小伙伴发来的灵魂拷问

别急!

大家关心的问题

东北大学都记在小本本上了

接下来就让我们逐一拆解

为你送上来自东大的心里话

最近在对比专业,想请教一下智能制造工程专业,它最早是怎么来的呀?在咱们学校算什么水平,实力强不强发展的亮点是什么?麻烦你啦!

同学你好,感谢你的来信!关于智能制造工程专业的问题,东北大学来给你唠唠。

关于历史背景方面,东北大学于2020年获批开始建设智能制造专业,该专业依托学院在机械工程、自动化等领域的深厚底蕴发展而来,是学校整合传统优势专业资源、实现“新工科”建设“再出发”的关键举措。

关于学科地位与专业实力,我们专业现为国家一流本科专业建设点,通过了中国工程教育专业认证。智能制造专业有着高水平的教学师资团队,建有智能制造创新实验室等先进平台,培养的学生工程实践能力强,深受华为、中车等头部企业青睐。

还想问一下哈,智能制造工程专业平时到底研究啥呀?有点好奇,求解答~

同学你好,来信已收到,谢谢你。咱们专业的核心研究对象主要包括智能制造系统、智能装备与机器人、工业互联网与物联网、人工智能与大数据、数字化设计与制造、智能检测与控制、先进制造工艺、制造系统管理与优化、人机协作与智能交互等等。

还有一个问题想请教一下,咱们智能制造工程专业毕业之后主要去哪些领域呀?想提前了解清楚,麻烦你啦!

同学你好,感谢你的来信!我们专业的主要面向的是以高端装备制造为核心的制造业数字化、网络化、智能化转型领域,具体涵盖以下四个方向,分别是:工业生产与流程优化汽车、电子芯片、钢铁等行业的自动化产线优化、智能质量检测、大型设备故障预测与维护;智能装备与系统研发:智能机器人(物流仓储、机械加工)、智能机床、数控装备及工业互联网的设计、开发与集成;战略性新兴产业:航空航天、新能源汽车、能源装备、医疗健康器械(如影像设备智能化、智能康复外骨骼)等领域;跨学科交叉应用:融合机械工程、人工智能、大数据分析、工业物联网等技术,实现人机协作、智能决策和系统管理。

咱们智能制造工程专业在学科实力上,主要是偏哪个方向呀?想心里有个数,谢谢啦!

同学你好,来信收悉,特此感谢。我们专业更加侧重于将机器的智能应用于制造领域,实现制造的智能化。在技术上本专业强调“硬件不软”,即始终以机器、装备、产线等物理实体为根基;在应用上直接嵌入国防、航空、钢铁等优势行业,智能化的最终落脚点是解决这些领域的“硬骨头”问题

有个问题想麻烦一下~网上或者平时听别人聊起智能制造工程专业,有没有啥常见的误解呀?想听听真实情况,避免被带偏,谢谢啦!

同学你好,感谢你的来信!有的朋友认为智能制造就是完全用机器替代人工,实现全自动化生产。针对这个误区,东北大学来唠点干货:

实际上,智能制造不仅仅是自动化,它更强调智能化,即通过数据驱动、人工智能、物联网等技术实现生产过程的优化和决策的智能化。智能制造的核心是人机协作,而不是完全取代人工。

还有就是大家通常认为智能制造工程专业毕业生只能从事机械设计或工厂生产相关工作别担心,听听东北大学的大实话:

智能制造工程专业的就业方向非常广泛,包括但不限于:智能制造系统设计与集成、工业机器人开发与应用、工业互联网与物联网技术、人工智能与大数据分析、数字化设计与制造、制造系统管理与优化。毕业生可以在高端制造、汽车、航空航天、电子、能源等多个行业从事研发、设计、管理等工作。

最后还有一个误区也是普遍存在的,就是认为智能制造工程专业对学生的要求非常高,只适合高分考生

事实上,智能制造工程专业虽然涉及多学科知识,但学院会通过系统的课程设计和教学支持,帮助学生逐步掌握相关知识。只要对智能制造感兴趣并愿意努力学习,学生都可以在该专业取得优异成绩。

再问一个选专业相关的问题,你觉得智能制造工程专业更适合哪类同学呀?想看看自己合不合适,麻烦你啦!

同学你好,谢谢你抽出时间给我们来信。我们更适合对高端制造业有浓厚兴趣,对机械、电子、自动控制等方面知识充满好奇,有强烈意愿去了解机器工作原理、电子电路构造的同学报考。

麻烦再问一下哈~咱们智能制造工程专业毕业后,主要想把我们培养成什么样的人呀?想心里有个底,谢谢啦!

同学你好,感谢你的来信!我们专业主要培养具备扎实的机械工程、计算机科学、自动化控制以及人工智能等多学科交叉融合知识体系,掌握相关理论、方法和技术的高素质复合型人才。学生具备解决复杂智能制造工程问题的能力,并具有创新精神、团队合作精神及国际视野,毕业后能够在智能制造相关领域,从事设计、生产、管理、科研等工作,毕业5年左右,能成为单位技术或管理骨干,发展突出的毕业生能走上企业中层领导岗位。

还想问一个比较实际的问题,咱们智能制造工程专业在本科人才培养上,有啥特别的地方吗?比如实践机会多不多,谢谢啦!

同学你好,来信收悉,特此感谢。我们的特色主要集中在这几个方面~

首先是学科交叉与多学科融合:积极打破学科壁垒,将机械工程、电子工程、控制工程、计算机科学、人工智能等多学科知识深度融合,构建起独特的多学科交叉融合的课程体系,有效培养学生的综合素养与跨界思维能力;其次是强大的师资队伍:拥有一支由国家级人才计划入选者领衔、省级教学名师和中青年学术骨干为核心的一大批高水平教师队伍,为学生提供优质的教学资源和实践机会;最后是专业课程体系与实践平台:课程体系涵盖了智能制造工程的相关理论、方法与技术,学生可以通过多个国家级和省部级科研平台,如“国家级机械基础实验教学示范中心”“先进制造与自动化技术教育部重点实验室”等进行实践操作。

还有一个课程方面的问题想请教一下,咱们智能制造工程专业大学主要有哪些核心课呀?想提前做个心理准备,谢谢啦!

同学你好,感谢你的来信!我们专业核心课程有《智能装备与系统设计》《机械设计基础》《机械控制工程基础》《智能制造技术与工艺》《工程系统建模与仿真基础》《智能制造导论》及《人工智能原理及工程应用》等。

再麻烦问一下~咱们那些专业核心课上下来,主要能帮我们提升哪些方面的知识和能力呀?想提前了解一下,谢谢啦!

同学你好,收到你的来信了,谢谢!我们会培养你成长为多方面能力的综合性复合型工程人才

在专业知识体系构建上,机械工程类课程帮助学生掌握机械系统的设计、制造及运行原理,熟悉机械零部件的选型、加工工艺和精度控制等知识。自动化与控制技术课程则让学生学会自动化控制系统的设计与开发,掌握运用嵌入式系统解决实际问题的能力。信息技术与智能技术课程助力学生理解新兴信息技术,培养将智能技术融入传统制造的能力。而智能制造系统集成相关课程,使学生能够理解智能制造系统的整体架构,掌握智能制造生产线的设计、优化和管理能力。

在工程实践能力培养方面,实验课程和实践项目为学生提供了实际操作的机会,掌握设备调试、系统搭建和故障排除等技能。学生的设计思维得到训练。在综合设计和毕业设计过程中,学生需要完成从需求分析、方案设计到实施验证的全过程,这一过程有效培养了学生的项目管理、团队协作和时间管理能力。

创新思维与问题解决能力的培育也是核心课程的重要目标。《人工智能原理及应用》、《智能机器人技术》等前沿课程激发学生的创新意识,鼓励他们探索新技术在智能制造中的应用。培养学生分析问题、提出解决方案并验证实施的能力。

此外,在职业素养与团队协作能力培养上,专业核心课程融入工程伦理、职业道德等内容,帮助学生树立正确的职业价值观。

还有一个挺好奇的问题,咱们智能制造工程专业的同学在校期间一般都表现出哪些比较突出的特质或者亮点呀?想提前了解下,谢谢啦!

同学你好,感谢你的来信!我们专业的同学通常呈现出强烈的求知欲,对机械原理、自动化控制、人工智能等专业知识有强烈的学习欲望,主动钻研复杂的理论和技术,不仅在课堂上认真听讲,课后还会投入大量时间进行自主学习和实践操作。在面对课程中的难题和实验项目的挑战时,他们不轻易放弃,会不断尝试不同的方法去解决问题,比如在参与智能制造相关竞赛时,即使遇到编程错误、系统调试困难等重重阻碍,也能坚持昼夜奋战,积极寻求解决方案。还具备很强的创新思维,善于将多学科知识融合,能够从不同角度思考问题,探索新技术在智能制造领域的应用,提出独特的设计思路和优化方案。

智能制造工程专业的学生在校期间主要表现出他们具有跨专业和跨学科融合的特点,既掌握了机械工程类的知识体系,又具备计算机科学和控制工程等知识体系。

问一个比较特别的问题,咱们智能制造工程专业有没有自己的实验室呀?如果有的话,里面是啥样的?最关键的是,我们本科生能不能进去学习和使用?麻烦你啦!

同学你好,感谢你的来信!放心好了,咱们专业建有数控机床实验室、3D打印与增材制造实验室以及智能生产车间虚拟仿真平台等在内的一流实验教学环境,实验设备先进、功能完备,全面支撑从基础认知到综合创新的多层次实验教学需求。专业将这些实验平台深度融入课程体系,通过开设系统化的实验课程,引导学生循序渐进地进行实验实践。

本科生完全可以进入实验室学习,我们的实验室对本科生保持开放,支持有课余时间,精力充足,求知渴望的学生进入实验室学习。本科生可以通过创新创业项目,科研竞赛,导师科研课题等方式跟随导师进入实验室学习。

咱们智能制造工程专业的国际化交流合作情况咋样呀?有没有出国交换、暑期学校,或者跟国外大学合作的项目?本科生有机会参加吗?麻烦你啦!

同学你好,感谢你的来信。我们专业国际化交流合作已形成覆盖长期联合培养、短期访学实践、国际课程研习与高端学术会议的多维体系,为学生提供了广阔的国际交流平台。

同时,智能制造工程专业有着较高的升学率,有部分学生选择国内深造,他们大多会去哈尔滨工业大学,上海交通大学,西安交通大学,清华大学,浙江大学等高校深造。

除了升学和就业之外,智能制造的毕业生也有一部分的学生会选择出国深造,他们大多数会选择新加坡国立大学,名古屋大学等高校深造。

咱们专业考研具体有哪些专业方向可以选择呀?是继续读本专业,还是说有更细分的方向?想提前了解一下,谢谢啦!

同学你好,感谢你的来信哇~由于智能制造专业具有一部分交叉学科的性质,除了智能制造工程以外,以下专业也可作为选择:

机械工程方向:如机械工程及其自动化、机械电子工程等,涉及机械设计、制造、电子等领域。

电子工程方向:包含电子科学与技术、通信与信息系统等,聚焦电子、通信、控制技术。

计算机科学方向:有计算机科学与技术、软件工程等,涵盖计算机硬件、软件、人工智能。

人工智能方向:例如人工智能、机器学习与智能系统,研究机器学习、深度学习等,用于智能制造的智能决策与优化,如生产流程的智能调度。

想问一个比较现实的问题,咱们专业毕业之后,就业和未来发展前景到底咋样呀?好找工作吗,发展空间大不大?想心里有个数,谢谢啦!

同学你好,来信收悉,感谢你的分享。我们专业毕业生就业前景广阔,涉及智能产品设计、数控机床维护、智能化工厂系统集成、智能汽车、航空航天、电子等领域。从事智能装备设计与制造、智能化工厂规划与管理、工业大数据与人工智能应用等诸多工作。而随着社会需求的转变,制造业逐步数字化网络化智能化的转型趋势,企业对智能制造专业人才需求大增。工信部等八部门发布的《“十四五”智能制造发展规划》提出,到 2035 年,规模以上制造业企业全面普及数字化网络化,重点行业骨干企业基本实现智能化,人才缺口巨大。

问个专业相关的问题,咱们智能制造工程专业的发展现状如何?想搞清楚以后得行业前景,谢谢啦!

同学你好,感谢你的来信。我们专业目前处于快速发展阶段。未来,随着人工智能技术的不断进步,该专业将继续保持强劲的发展势头,为国家和行业培养更多优秀人才。

还想请教个专业相关问题,平时生活里都有哪些实际场景和实际需求,是离不开智能制造工程专业来落地解决的呀?想好好了解下专业的实际用处~

同学你好,收到你的来信了,谢谢!现实生活中,智能制造专业同学们可以解决的问题多种多样。比如:

在工业生产方面,解决汽车制造等行业生产效率提升问题,优化自动化生产线;解决电子芯片制造的质量控制问题,运用智能检测设备和算法进行实时检测;对钢铁厂等的大型设备进行故障诊断与维护,利用物联网和数据分析提前预测故障。

在智能装备研发上,可以研发物流仓储用的智能机器人,实现自主移动和精准分拣;开发机械加工用的智能机床,实现自适应控制和远程监控。

在医疗健康方面,对医疗影像设备如CT、MRI等进行智能化升级,引入人工智能算法辅助诊断;研发外骨骼等智能康复设备,为残疾人或术后康复患者提供个性化康复训练。

总之,精密装备、工程装备、数控装备、航空航天、电子装备、汽车制造、轨道客车、能源装备和医疗装备等领域都需要智能制造工程专业的人才来解决实际问题。

亲爱的同学

东北大学早已为你留好了座位

希望你能把目光投向这个

既务实又充满可能性的专业

愿你心怀热爱

奔赴属于自己的山海

我们在沈阳,等你来

来源丨东北大学招生办

责任编辑丨关恕

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