根据《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》(教学厅函[2021]36号)、《广东省教育厅关于组织开展2026年高职院校招生培养改革申报工作的通知》、《关于开展2026年职业院校中高职贯通培养三二分段试点工作的通知(粤教职函〔2026〕5号)》等文件精神,为保证我校中高职衔接三二分段试点工作的顺利开展,现制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持育人为本,全面推进素质教育。通过组织三二分段转段选拔考核,选拔具备较强专业技能和综合素质的中职学生,到我校相应专业继续就读,探索高技能人才选拔培养机制,为构建现代产业体系、建设人力资源强省提供高端技能型人才,为广东省经济社会发展提供适用的高技能人才。
二、基本原则
按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则,公正选拔,公开透明;坚持德智体全面考核、综合评价、择优录取;紧密围绕高职院校专业人才培养选拔要求,深化考核内容、形式改革,坚持过程性考核与终结性考核相结合,着重考查综合素质和职业核心能力。
三、组织机构
我校成立自主招生考试领导小组并设置自主招生考试办公室,下设考务工作、审核工作、学校纪检室、保密工作、技术保障与后勤保障等六个工作小组。
四、2026年高职对口中职三二分段试点专业及计划表
我校共有18个专业合计招生1890人,计划如下表:
序号 | 招生专业 | 专业代码 | 对口中职学校 | 对口中职试点 专业名称 | 招生计划人数 | 高职学段2年教学地点 |
1 | 婴幼儿托育服务与管理 | 520802 | 广东省食品药品职业技术学校 | 婴幼儿托育(720803) | 70 | 高职学校 |
2 | 化妆品经营与管理 | 490217 | 广东省食品药品职业技术学校 | 化妆品制造技术(680101) | 70 | 高职学校 |
3 | 医学检验技术 | 520501 | 广东省食品药品职业技术学校 | 医学检验技术(720501) | 70 | 高职学校 |
4 | 护理 | 520201 | 广东省食品药品职业技术学校 | 护理(720201) | 70 | 高职学校 |
5 | 医疗器械维护与管理 | 490213 | 广东省食品药品职业技术学校 | 医疗器械维修与营销(690207) | 70 | |
6 | 食品质量与安全 | 490102 | 广东省食品药品职业技术学校 | 食品安全与检测技术(690104) | 70 | 高职学校 |
7 | 中药学 | 520410 | 广东省食品药品职业技术学校 | 中药(720403) | 70 | 高职学校 |
8 | 药学 | 520301 | 广东省食品药品职业技术学校 | 药剂(720301) | 70 | 高职学校 |
9 | 药品质量与安全 | 490206 | 广东省食品药品职业技术学校 | 药品食品检验(690204) | 70 | 高职学校 |
10 | 生物制药技术 | 490202 | 广东省食品药品职业技术学校 | 生物制药工艺(690202) | 70 | 高职学校 |
11 | 中药制药 | 520415 | 广东省食品药品职业技术学校 | 中药制药(720407) | 70 | 高职学校 |
12 | 药物制剂技术 | 490203 | 广东省食品药品职业技术学校 | 制药技术应用(690201) | 90 | 高职学校 |
13 | 老年保健与管理 | 520803 | 广东省新兴中药学校 | 智慧健康养老服务(790302) | 50 | 高职学校 |
14 | 护理 | 520201 | 广东省新兴中药学校 | 护理(720201) | 50 | 高职学校 |
15 | 药学 | 520301 | 广东省新兴中药学校 | 药剂(720301) | 50 | 高职学校 |
16 | 中药制药 | 520415 | 广东省新兴中药学校 | 中药制药(720407) | 60 | 高职学校 |
17 | 药品经营与管理 | 490208 | 广州市医药职业学校 | 药品食品检验(690204) | 50 | 高职学校 |
18 | 药物制剂技术 | 490203 | 广州市医药职业学校 | 制药技术应用(690201) | 50 | 高职学校 |
19 | 中医养生保健 | 520417 | 湛江中医学校 | 中医养生保健(720409) | 60 | 高职学校 |
20 | 药学 | 520301 | 湛江中医学校 | 药剂(720301) | 40 | 高职学校 |
21 | 护理 | 520201 | 湛江中医学校 | 护理(720201) | 40 | 高职学校 |
22 | 中医养生保健 | 520417 | 广东省湛江卫生学校 | 中医养生保健(720409) | 50 | 高职学校 |
23 | 药品质量与安全 | 490206 | 广东省湛江卫生学校 | 药品食品检验(690204) | 40 | 高职学校 |
24 | 中药学 | 520410 | 广东省湛江卫生学校 | 中药(720403) | 60 | 高职学校 |
25 | 药学 | 520301 | 广东省湛江卫生学校 | 药剂(720301) | 80 | 高职学校 |
26 | 护理 | 520201 | 广东省湛江卫生学校 | 护理(720201) | 60 | 高职学校 |
27 | 康复治疗技术 | 520601 | 河源市卫生学校 | 中医康复技术(720408) | 50 | 高职学校 |
28 | 药学 | 520301 | 河源市卫生学校 | 药剂(720301) | 40 | 高职学校 |
29 | 中药学 | 520410 | 河源市卫生学校 | 中药(720403) | 50 | 高职学校 |
30 | 化学制药技术 | 490204 | 茂名市第二职业技术学校 | 化学工艺(670201) | 30 | 高职学校 |
31 | 中药学 | 520410 | 佛山市南海区卫生职业技术学校 | 中药(720403) | 50 | 高职学校 |
32 | 护理 | 520201 | 仁化县中等职业学校 | 护理(720201) | 20 | 高职学校 |
33 | 烹饪工艺与营养 | 540202 | 肇庆市工业贸易学校 | 中餐烹饪(740201) | 50 | 高职学校 |
合计:1890 | ||||||
五、招生对象
(一)中职学段招生对象为:(1)广东户籍且在我省参加2026年“中考”的应届初中毕业生;(2)外省户籍在我省就读的应届初中毕业生,须符合各地级以上市2026年“中考”报名条件且在我省参加2026年“中考”。
(二)高职学段招生对象为在2026年被对口中职学校录取并在“三二分段”招生专业“三二分段班”就读、具有正式学籍和符合我校录取所在年度广东省普通高考报名条件,并在入学的第三年按照当年我省普通高校招生统一考试报名工作通知要求进行高考报名的学生。
六、教学管理
(一)“三二分段班”学生前3年按照中等职业教育的管理办法进行管理,后两年纳入高等教育管理范畴。收费、学籍分别按照国家和省规定的中等职业学校和高等学校收费管理、学籍管理政策执行。
(二)“三二分段班”学生高职学段期间,身份确定,不得转学,原则上不得转专业;其他专业学生和同一专业非三二分段班学生均不能转入有关专业三二分段班学习。中高职贯通培养班学生身份以中职学段招生录取时身份为准。“三二分段班”学生中职学段期间,符合相关规定和要求的,可以转学或转专业,但不再享受“三二分段班”相关待遇,且一经转出不得再转回“三二分段班”。
(三)已录取的“三二分段班”学生在中职学段期间,因入伍、生病等原因经学校批准休学或保留学籍,复学后,如该专业点仍在开展试点且复学后不损害相关学生利益的,经我校和中职学校同意并报省教育厅同意,可转入相应年份试点班继续学习;如该专业点没有开展试点或复学后损害相关学生利益的,取消该学生试点班资格,按学校规定转入中职学校该专业普通班或其他专业学习。
七、高职阶段考核方法
(一)入读高职学段的条件:
1.身体健康,在2026年被对口中职学校录取并在三二分段招生专业“三二分段班”就读、具有正式学籍和符合我校录取所在年度广东省普通高考报名条件,并在入学的第三年按照当年我省普通高校招生统一考试报名工作通知要求进行高考报名的学生;
2.转段考核成绩符合广东省教育厅有关文件和我校招生章程、转段考核招生方案等相关要求;
3.考生必须在2029年2月底前参加普通高考体检(具体按当年高考体检要求进行)。应届生所在学校须在地级市招生办公室统一安排下,到就近的市、县(市、区)二级甲等(含)以上医院或相应的医疗单位进行体检。没有体检结果的考生一律不得办理录取手续。
体检要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的有关规定执行。
药学、药品质量与安全、医学检验技术、中药学、中药制药、生物制药技术、药物制剂技术、食品质量与安全、护理、化学制药技术、康复治疗技术、中医养生保健、化妆品经营与管理、烹饪工艺与营养、婴幼儿托育服务与管理专业因用人单位可能对考生身体素质有一定要求,请转氨酶异常考生慎重报考。护理、婴幼儿托育服务与管理专业因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高低于160cm、女生身高低于155cm的考生慎重报考。烹饪工艺与营养专业因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色弱、色盲考生慎重报考。
药学、药品质量与安全、医学检验技术、中药学、中药制药、药物制剂技术、食品质量与安全、护理、化学制药技术、康复治疗技术、中医养生保健、化妆品经营与管理、婴幼儿托育服务与管理专业不招色弱、色盲。
4.须在中职学段毕业后取得中等职业教育毕业学历证书(2029年学生入读高职报到时须提交中职毕业学历证书原件和复印件,否则注销高职学籍);
5.在中职学段第五学期前取得相应证书之一:(1)广东省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书;(2)国家职业资格证书;(3)省级(含)以上行政部门及其授权的省级(含)以上行业学会颁发的职业技能等级证书;(4)国家开展试点的职业技能等级证书;(5)其他行业认可度较高的证书;5.符合国家和省规定的其他要求。
各专业证书类型具体要求如下:
序号 | 招生专业 | 证书名称 | 证书等级 | 发证机构 |
1 | 药品经营与管理 | 化学证书 | D级 | 广东省教育考试院 |
全国计算机等级证书 | 一级 | 教育部考试中心 | ||
生物基础技术证书 | D级 | 广东省教育考试院 | ||
广东省食品安全管理人员考试合格证明 | 中级 | 广东省市场监督管理局 | ||
农产品食品检验员证书 | 四级 | 广东省人社厅及各地市人社局备案的三类评价机构 | ||
化学检验员证书 | 四级 | 广东省人社厅及各地市人社局备案的三类评价机构 | ||
2 | 护理 | 护士执业资格考试成绩合格证明 | - | 由国家卫生健康委人才交流服务中心 |
婴幼儿发展引导员证书 | 初级 | 经国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
护理员证书 | 初级 | 经国家人社备案评价机构 | ||
毌婴护理证书 | 初级 | 济南阳光大姐服务有限公司 | ||
幼儿照护证书 | 初级 | 湖南金织伟业母婴护理有限公司 | ||
老年照护证书 | 初级 | 北京中福长者文化科技有限公司 | ||
失智老年人照护证书 | 初级 | 北京中民福祉教育科技有限责任公司 | ||
化学证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
护理证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
生物技术基础证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
3 | 医学检验技术 | 无 | - | - |
4 | 婴幼儿托育服务与管理 | 幼儿照护证书 | 初级 | 湖南金职伟业母婴护理有限公司 |
母婴护理证书 | 初级 | 济南阳光大姐服务有限责任公司 | ||
家庭教育指导师证书 | 初级 | 职业教育管理专业委员会 | ||
健康照护证书 | 初级 | 经国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
婴幼儿发展引导员证书 | 初级 | 经国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
保育师证书 | 初级 | 经国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
化学证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
护理证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
生物技术基础证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
5 | 化妆品经营与管理 | 无 | - | - |
6 | 老年保健与管理 | 无 | - | - |
7 | 生物制药技术 | 化学证书 | E级 | 广东省教育考试院 |
生物技术基础证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
全国计算机等级考试证书 | 一级 | 教育部考试中心 | ||
计算机操作员证书 | 初级 | 人力资源和社会保障部及其授权单位 | ||
全国英语等级考试合格证书 | 一级 | 教育部考试中心 | ||
药物制剂工证书 | 初级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
医药商品购销员证书 | 初级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
8 | 烹饪工艺与营养 | 中式烹调师证书 | 初级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 |
西式烹调师证书 | 初级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
中式面点师证书 | 初级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
西式面点师证书 | 初级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
调酒师证书 | 初级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
茶艺师证书 | 初级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
营养配餐员证书 | 初级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
烹饪证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
9 | 食品质量与安全 | 无 | - | - |
10 | 药品质量与安全 | 无 | - | - |
11 | 药学 | 中药调剂员证书 | 初级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 |
药物制剂工证书 | 初级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
医药商品购销员证书 | 初级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
化学证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
生物技术基础证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
12 | 医疗器械维护与管理 | 无 | - | - |
13 | 化学制药技术 | 化学证书 | D级 | 广东省教育考试院 |
14 | 药物制剂技术 | 无 | - | - |
15 | 中药学 | 化学证书 | D级 | 广东省教育考试院 |
生物基础技术证书 | D级 | 广东省教育考试院 | ||
中药调剂员证书 | 中级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
中药炮制工证书 | 中级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
广东省食品安全管理人员考试合格证明 | 中级 | 广东省市场监督管理局 | ||
医药商品购销员证书 | 初级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
药品购销职业技能等级证书 | 初级 | 上海医药(集团)有限公司 | ||
药物制剂生产职业技能等级证书 | 初级 | 江苏恒瑞医药股份有限公司 | ||
16 | 中药制药 | 化学能证书 | E级 | 广东省教育考试院 |
生物技术基础证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
广东省食品安全管理人员考试合格证明 | 初级 | 广东省市场监督管理局 | ||
全国计算机等级考试证书 | 一级 | 教育部考试中心 | ||
计算机操作员证书 | 初级 | 人力资源和社会保障部 | ||
全国英语等级考试 | 一级 | 教育部考试中心 | ||
药物制剂工证书 | 初级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
医药商品购销员证书 | 初级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
中药炮制工证书 | 初级 | 广东省人社厅备案的医药类第三方机构 | ||
17 | 康复治疗技术 | 生物技术基础证书 | D级 | 广东省教育考试院 |
护理证书 | D级 | 广东省教育考试院 | ||
18 | 中医养生保健 | 化学证书 | E级 | 广东省教育考试院 |
生物技术基础证书 | E级 | 广东省教育考试院 | ||
保健调理师证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
保健按摩师证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
保健刮痧师证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
心理咨询师证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
公共营养师证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
健康管理师证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
心理咨询师证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
养老护理员证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
营养配餐员证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
婴幼儿发展引导员证书 | 四级 | 国家人社部门备案的第三方评价机构 | ||
中医体质评估与应用证书 | 初级 | 九龙堂(北京)国际医学保健研究院 |
6.根据国家和省有关文件精神,在省级(含)以上行政部门主办的职业技能大赛获奖的中职学校“三二分段班”学生,如符合国家、省、学校相关要求的,经我校相关部门核实资格、公示无异议后,可免转段考核,被我校对口高职专业录取。
7.“三二分段班”高职录取的学生不得参加其他类型的专科层次考试和录取;如被本科层次高校录取,学生须提供放弃三二分段录取的书面承诺,方可办理本科层次高校录取手续。
(二)过程性考核方法
转段考核以过程考核为主,我校依据转段考核招生章程与招生方案,会同对口中职学校组织开展转段考核,转段考核总成绩由中职学段前两年若干门文化基础课程和专业核心技能课程成绩组成。课程考试实行教考分离,由我校组织命题,对口中职学校在该课程学习结束时,采取笔试、认定、实操、面试等多种形式组织开展;并按一定比例形成转段考核总成绩。高职学段拟录取的考生转段考核总成绩原则上不低于满分的40%。各专业具体考核课程和成绩构成见下表:
序号 | 专业名称 | 考核模块 | 课程 | 考核卷面满分值 | 转段成绩满分值 |
1 | 药品经营与管理 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 医药商品学 | 100 | 20 | ||
医药市场营销 | 100 | 20 | |||
药品储存与养护 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
2 | 护理 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 护理学基础 | 100 | 20 | ||
内科护理 | 100 | 20 | |||
外科护理 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
3 | 医学检验技术 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 生物化学检验技术 | 100 | 20 | ||
寄生虫检验技术 | 100 | 20 | |||
临床检验技术 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
4 | 婴幼儿托育服务与管理 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 婴幼儿游戏活动实施 | 100 | 20 | ||
婴幼儿生活照料 | 100 | 20 | |||
婴幼儿常见伤害预防与处理 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
5 | 化妆品经营与管理 | 文化基础课程 | 英语 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 化妆品原料 | 100 | 15 | ||
化妆品化学 | 100 | 15 | |||
化妆品质量检测 | 100 | 30 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
6 | 老年保健与管理 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
英语 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 居家养老照护 | 100 | 20 | ||
老年人生活照护与基础护理 | 100 | 20 | |||
老年人安全护理与风险管理 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
7 | 生物制药技术 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 微生物与免疫基础 | 100 | 20 | ||
生物化学基础 | 100 | 20 | |||
生物药物检验技术 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
8 | 烹饪工艺与营养 | 文化基础课程 | 数学 | 100 | 20 |
语文 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 中餐基本功训练 | 100 | 15 | ||
烹饪概论 | 100 | 15 | |||
中式热菜制作 | 100 | 30 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
9 | 食品质量与安全 | 文化基础课程 | 英语 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 食品生物化学 | 100 | 15 | ||
食品微生物基础 | 100 | 15 | |||
食品理化检验技术 | 100 | 30 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
10 | 药品质量与安全 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 化学分析 | 100 | 20 | ||
仪器分析 | 100 | 20 | |||
药物分析技术 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
11 | 药学 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 有机化学 | 100 | 20 | ||
人体解剖生理学 | 100 | 20 | |||
药理学与药物治疗基础 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
12 | 医疗器械维护与管理 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 15 |
数学 | 100 | 15 | |||
专业核心技能课程 | 模拟电子产品装接与调试 | 100 | 20 | ||
数字电子产品装接与调试 | 100 | 20 | |||
医用电子仪器 | 100 | 30 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
13 | 化学制药技术 | 文化基础课程 | 数学 | 100 | 10 |
语文 | 100 | 10 | |||
专业核心技能课程 | 有机化学 | 100 | 25 | ||
化工单元仿真 | 100 | 30 | |||
化工生产工艺 | 100 | 25 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
14 | 药物制剂技术 | 文化基础课程 | 数学 | 100 | 10 |
语文 | 100 | 10 | |||
专业核心技能课程 | 医学基础 | 100 | 25 | ||
药物制剂技术 | 100 | 30 | |||
实用药物学(药理学、药物化学) | 100 | 25 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
15 | 中药学 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
数学 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 中医药基础(包括中医基础、中药) | 100 | 20 | ||
中药鉴定技术 | 100 | 20 | |||
中药制剂技术 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
16 | 中药制药 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 20 |
英语 | 100 | 20 | |||
专业核心技能课程 | 中医药基础(包括中医基础、中药) | 100 | 20 | ||
中药鉴定技术 | 100 | 20 | |||
中药制剂技术 | 100 | 20 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
17 | 康复治疗技术 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 15 |
英语 | 100 | 15 | |||
专业核心技能课程 | 正常人体学基础 | 100 | 20 | ||
推拿学 | 100 | 20 | |||
针灸学 | 100 | 30 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
18 | 中医养生保健 | 文化基础课程 | 语文 | 100 | 15 |
英语 | 100 | 15 | |||
专业核心技能课程 | 中医基础理论 | 100 | 20 | ||
中医诊断学 | 100 | 20 | |||
中医养生康复学 | 100 | 30 | |||
总分 | 500 | 100 | |||
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