对比了辽宁建筑职业学院2026年和2025年的招生章程，我们发现学校在多个方面进行了调整，这些变化直接关系到学生的学习生活环境、毕业要求以及报考录取流程。

一、办学条件全面提升，硬件师资双优化

学校在硬件设施和师资力量上有了明显提升：生均教学行政用房面积从9平方米增加到9.5平方米，宿舍面积从6.1平方米增加到6.4平方米，这意味着学生的学习和生活空间更加宽敞舒适。

师资方面，专任教师从692人增加到716人，研究生学位教师比例从63.2%提高到66.9%，高级职务教师比例从41%提高到42%，生师比从17.3:1优化到16.5:1。这些数据表明学校正在持续加强师资队伍建设，为学生提供更优质的教学资源。

二、住宿条件改善，取消10人间

2026级新生宿舍标准发生重要变化：取消了10人间，改为4、6、8人间。这一调整显著改善了新生的住宿条件，减少了单个宿舍的居住人数，提升了居住舒适度。

同时，8人间的住宿费明确按10人间标准收取，每年500元，这在改善住宿条件的同时保持了较低的收费标准，体现了学校对学生经济负担的考虑。

三、毕业要求更加明确规范

2026年章程在毕业要求中增加了“修完教育教学计划规定内容”的明确要求。这意味着学生不仅要成绩合格，还需要完成规定的课程学习和教学环节，毕业标准更加清晰规范，有助于学生更好地规划学业。

四、录取规则简化，同分比较微调

在投档规则方面，2026年章程对平行志愿投档进行了简化，直接规定调档比例为100%，删除了复杂的计划调整说明，使规则更加清晰明了，减少了考生和家长的理解难度。

另外，物理类考生同分比较规则中，将“英语”改为“外语”，这一微调可能考虑了不同语种考生的公平性，使比较规则更加准确。

整体来看，辽宁建筑职业学院2026年的招生章程变化体现了学校在改善办学条件、优化学生体验、规范教学管理方面的持续努力。从硬件设施的提升到住宿条件的改善，从毕业要求的明确到录取规则的简化，这些调整都朝着更有利于学生的方向发展，显示出学校致力于为学生提供更优质的教育环境和服务。

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