对比了上海大学2026年和2025年上海市综合评价录取改革试点招生简章，我们发现今年的招生政策在几个关键环节做出了调整。这些变化虽然看似细微，却直接关系到考生的录取流程和信息的获取方式。

一、同分比较规则统一化，数学成绩权重提升

最显著的变化出现在末位同分比较规则上。2025年简章中，不同专业组采用不同的比较顺序：专业组1先比较数学、外语、语文成绩，而专业组2则先比较语文、外语、数学成绩。到了2026年，所有专业组统一为依次比较数学、外语、语文成绩。

这意味着数学成绩在同分比较中的权重得到了全面提升。这种调整可能反映出学校对数学基础的重视，也让录取规则更加统一和透明，避免了不同专业组之间的标准差异。

二、招生信息展示更直观，查询更方便

2026年简章将招生专业和选考科目要求直接以表格形式呈现在正文中，而去年这些信息需要查阅附件1才能获得。这个调整虽然看似简单，却大大提升了考生和家长获取信息的便利性。

现在，大家只需要阅读简章正文就能一目了然地看到所有相关专业信息，无需在多个文档间来回切换，这体现了学校在招生服务上的贴心改进。

三、招生领导机构升级，决策层级提升

在招生工作的领导机构和录取审定机构方面，2026年简章出现了重要变化。去年的"学校本科招生工作领导小组"在今年升级为"学校本科招生委员会"。

这一变化体现在两个环节：一是整个招生工作在本科招生委员会的领导下进行；二是最终的预录取名单由本科招生委员会审定。机构层级的提升可能意味着招生决策更加规范和权威，也显示出学校对综合评价录取工作的高度重视。

整体来看，上海大学2026年的综合评价招生政策呈现出更加统一、透明和规范的趋势。同分比较规则的统一让录取标准更加公平，信息展示方式的改进提升了服务体验，而招生机构的升级则体现了学校对招生质量的严格把控。这些变化虽然不大，但都在向着更加规范、透明的招生方向迈进。

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