“新农学”本博贯通创新班简介

为了切实推进“新农科”建设，服务种业自立自强，保障国家粮食安全，探索高层次农科人才培养的“华农模式”，华南农业大学依托“双一流”建设学科作物学设立本-博贯通的“新农学”创新班(以下简称“新农班”)。新农班设立于2021年，以“加强基础、突出创新、注重探索、追求卓越”为理念，依托校内外优质教育资源，培养具有厚实专业基础、较强创新能力、宽广国际视野的拔尖创新型新农科人才。从2021级起，每年春季学期初面向全校一年级本科生选拔不超过30人组成本年级新农班。

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让我们一同领略新农班优秀学子在田野与实验室中挥洒的智慧汗水，汲取他们扎根大地、锐意创新的精神养分，为加快推进农业农村现代化、实现民族复兴的宏伟目标汇聚前行的力量。

“新农学”本博贯通创新班优秀学子风采

【第二期】

刘洁莹，毕业于揭阳第一中学，2021年通过高考录取至华南农业大学农学专业，2022年春季学期通过遴选进入第一届“新农学”本博贯通创新班，现为2025级作物遗传育种专业博士研究生。本科期间刘洁莹连续三年荣获一等奖学金，参与发表两篇学术论文——这份亮眼的成绩单背后，是她对农业科研早已萌生的热忱。而今选择直博，对她而言，不仅是学业的延续，更是一场与时间的赛跑，一次向科研纵深的探索。

01

○一则推送，开启一场五年之约○

“其实我是通过学校官方公众号了解到直博班的。”谈起与直博的结缘，刘洁莹的语气中带着些许偶然中的必然。随着了解的深入，她发现这一培养模式所提供的系统支持与优厚资源，恰是她所期待的科研土壤。

“作物遗传育种是一门需要静心深耕的学科。”她说，“直博模式能够保证科研的连贯性，让我们在一个领域持续探索，这对需要长期积累的农科研究尤为重要。”从公众号推送中的一个念头，到如今坚定的选择，刘洁莹在理性思考中找到了与自己科研节奏契合的道路。

02

四载规划：一场循序渐进的科研修行

对于未来四年的博士生涯，刘洁莹有着清晰的阶段性规划，如同作物生长的四季轮回，每个阶段都有其独特的使命。

博一·播种季

她将这段时期定义为“探索与扎根”。在广泛涉猎文献、掌握核心实验技能的同时，逐步聚焦研究方向，并着重培养学术写作能力。“好的开始是成功的一半，这一年的积累将决定未来研究的深度。”

博二至博三·生长季

这是她期待取得实质性突破的阶段。在导师的指导下，她计划培养独立设计实验、分析数据的能力，形成自己的研究思路。“就像作物进入拔节孕穗期，这是科研成长最关键的阶段。”

博四·收获季

她将集中精力撰写博士学位论文，为四年的科研旅程画上圆满句号。“希望到那时，我能为作物遗传育种领域贡献一份有价值的研究成果。”

03

团队的力量：从团委到实验室的传承

本科期间在团委的工作经历，让刘洁莹对团队协作有着深刻的理解。“倾听不同声音，整合多方资源，推动团队朝着共同目标前进——这些能力在科研工作中同样珍贵。”她特别提到，科研不是单打独斗，任何重要成果的诞生都离不开团队的支持。“正如作物生长需要阳光、雨露和土壤，科研工作也需要导师的指导、团队的合作，以及那份为共同目标努力的服务精神。”

04

平衡之道：做自己时间的耕耘者

面对繁重的科研任务，刘洁莹有着独特的应对哲学。她将运动、阅读、休闲固定安排进每周计划，为科研工作设定专属时间块，让科研与生活和谐共处。“科研不应是生活的对立面，而应融入其中。”她说，重要的是掌控自己的节奏，成为时间的主人。这种从容不迫的态度，让她在追求学术卓越的同时，也能享受生活的美好。

吾声予你

对于即将踏上科研道路的学弟学妹，刘洁莹送上诚挚的寄语：“步履不停，终至所期。”在她看来，科研之路虽漫长，但只要保持前进的步伐，终将抵达理想的彼岸。在华农的试验田里，刘洁莹已播下第一批属于她的研究种子。就像她所研究的作物一样，在时间的滋养下，静待花开。而对于这位年轻的科研工作者来说，她的春天，才刚刚开始。

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来源 | 华南农业大学研究生院

责任编辑 | 张玉玺