电子信息工程学院2026年高职单独招生简章_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

景艺大JVUA

电子信息工程学院

2026年高职单独

招生简章

PART.1

学院概况

一、学院简介

电子信息工程学院（数字通信产业学院）是景德镇艺术职业大学为主动对接国家电子信息产业发展战略和江西省“1269”行动计划，深化产教融合而重点建设的特色学院。学院以服务区域经济发展为己任，紧密围绕电子信息产业链设置专业，致力于培养“德技双修、知行合一”的高端技能人才。自成立以来，学院积极探索“产教融合、校企合作、工学结合”的双元育人模式，与华为技术有限公司开展战略合作，共同打造数字通信产业学院，推动教育链、人才链与产业链深度融合。

学院高度重视师资队伍建设，现拥有一支结构合理、经验丰富、技术过硬的教师团队。现有专任教师156人，其中高级职称教师54人，占比35%；具有丰富实践经验的“双师型”教师109人，占比高达70%，电子信息工程技术专业教师团队、虚拟现实技术专业教师团队已纳入江西省职业院校教师教学创新团队验收评价范围。为高端技能人才培养提供了坚实保障。

PART.2

高职单独招生计划

PART.3

专业介绍

人工智能技术应用

专业代码：510209

层次：专科

学制：三年

1.专业概述

人工智能技术的应用领域是一个专注于人工智能算法实现与行业实践相结合的新兴交叉学科专业，它包括机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理等关键核心技术。该学科的性质属于前沿交叉学科，具有工程应用的导向性，核心领域涵盖机器学习算法、智能系统开发、数据建模、AI 工程化、生成式人工智能、大语言模型、搜索引擎技术等。

2.培养目标和方向

以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展，适应社会经济发展和区域高端产业需求，具有扎实的专业知识、熟练的人工智能技术技能、较强的就业创业能力及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养，具有较强创新创业素质和可持续发展能力的高技能人才，能够在面向软件开发岗位及人工智能行业的数据处理及技术应用等专业领域，从事人工智能相关的系统开发、集成与运维、售前售后技术支持等工作。

3.课程设置与教学内容

1、基础课程：人工智能数学基础、Python程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、计算机网络与应用、Linux操作系统等。/2、核心课程：人工智能的现代方法、机器学习、计算机视觉技术应用、人工智能算法应用与实践、神经网络与深度学习、自然语言处理技术等。/3、专业拓展：人工智能开放式平台使用、生成式人工智能应用、Python数据分析、网络爬虫与数据分析等。

4.就业方向与前景

毕业生可在互联网企业、智能硬件、金融科技、医疗健康、制造业等领域就业，从事算法工程师、AI 开发工程师、软件与信息技术服务人员、机器人算法工程师、数据分析师、医学影像分析工程师、工业质检算法工程师等工作，同时可胜任人工智能系统组建、调试、运维、技术支持及行业数据采集与标注等岗位。

5.专业特色与优势

1、前沿性强：对接国家人工智能发展战略，课程内容紧跟技术前沿，涵盖生成式人工智能、大语言模型等最新技术，确保学生掌握行业最新知识和技能。

2、复合培养：注重算法、工程与行业知识融合，课程设置既包含核心技术课程，又涉及行业解决方案，培养学生综合应用能力，适应不同行业需求。

3、校企协同：与企业共建实验室，引入企业导师参与教学，实施 “现代学徒制”人才培养模式，促进产教融合，使学生在实践中成长，提升就业适应性和竞争力。

电子信息工程技术

专业代码：510101

层次：专科

学制：三年

1.专业概述

本专业是一门融合电子技术、通信技术、计算机科学及信息处理的综合性学科，该专业广泛应用于通信、智能制造、物联网、人工智能等领域，是现代信息产业的核心支撑专业之一。

2.培养目标和方向

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、技术支持等工作的高技能人才。

3.课程设置与教学内容

1、专业基础课程

电工基础、模拟电子技术、数字电路技术、传感器技术、Linux系统应用与开发、计算机网络、人工智能基础。

2、专业核心课程

PCB设计及应用、嵌入式基础、鸿蒙设备开发基础、单片机应用技术、电子装联技术及应用、智能电子产品检测与维修。

3、专业拓展课程

通信与网络技术、电子测量技术、物联网组网技术、电子装配工艺、多媒体技术、射频技术、电子材料与元器件、综合布线技术。

4、集中实践教学课程

数字电路课程设计、单片机课程综合设计、PCB设计集中实训、嵌入式实训、专业综合训练

4.就业方向与前景

参与基站建设、信号优化、网络规划等，就业于华为、中兴等通信设备商或移动、联通等运营商；参与智能硬件：智能家居、可穿戴设备、医疗电子（如医疗影像设备）的研发、从事芯片设计、FPGA开发、EDA工具应用以及智能终端开发、智能安防、智慧城市等系统开发。

5.专业特色与优势

1、产教融合深化：校企协同育人，与华为、中国移动等企业共建校外实训基地，引入企业技术标准与项目案例，开展“现代学徒制”培养，学生可参与华为认证（HCIA/HCIP/HCIE）培训，实现“课证融通”。

2、市场需求驱动：契合江西省聚焦“1269”行动计划，电子信息产业人才缺口大。

3、职业资格与证书：学生可考取通信工程、网络工程师、华为、中兴等相关职业资格证书。

PART.4

学院文化

软硬件作品大赛

大学生职业规划大赛院赛

蓝桥杯全国软件大赛

互联网+大学生创新创业大赛

“笔墨书核心·匠心传文明”主题书法共创活动

“声耀舞台，‘主’宰未来”学院主持人大赛

景艺青年杯足球联赛

“瓷韵流芳·匠心铸魂”第三届微党课大赛院赛

“羽球精英，公平竞争”羽毛球选拔赛

"丰富课余生活，点燃乒乓激情"乒乓球选拔赛

“房里的恐龙--拥抱差异，活出独特的自己”讲座

如何做到“技在手能在身”专家讲座

“秋叶藏信，书签传情”心理健康拓展活动

“高效读大学”开讲：解锁你的大学成长方向

PART.5

实验实训

（一）实训室建设

虚拟现实实训中心
虚拟现实（VR/AR）仿真实训中心全面覆盖虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、混合现实（MR）及扩展现实（XR）的全链路内容创作与开发流程。中心搭载行业领先的图形工作站、HTCVIVE、Oculus等主流VR头显、动作捕捉系统，引进了代表行业前沿的AppleVisionPro，为学生提供体验和开发下一代空间计算应用的绝佳环境。同时，中心集成了从内容采集到生成的全套高端装备：大疆无人机用于航拍与三维实景建模，佳能专业单反与摄像机保障高质量影视级画面捕捉，全景运动相机支持360°沉浸式视频制作，ARlite智能眼镜则为轻量化AR应用开发与体验提供了专业工具。在这里，学生能够完成从虚拟场景搭建、交互逻辑设计、全景视频拍摄到空间应用开发的完整项目实践，直接对接元宇宙、数字孪生、影视特效等前沿产业需求，是培养未来数字内容创造者和交互技术工程师的核心基地。

2.鸿蒙应用开发实训室

鸿蒙应用开发实训室配备60台高性能开发终端及智慧屏教学系统，构建了国产化移动应用开发实践平台。该室全面支撑"移动应用开发基础（鸿蒙）"、"移动应用开发进阶（鸿蒙）"、"鸿蒙移动应用开发综合实践"三门核心课程的教学与实践，学生可在此完成从ArkTS语法、ArkUI框架到元服务开发的完整项目实战。作为学院对接鸿蒙生态产业的前沿阵地，这里持续培养具备多端部署能力的创新型应用开发人才。

3.数据通信实训室

数据通信实验室搭载了国内领先的信创国产高速网络交换机、自主研发的协议分析仪和国产化5G通信测试平台，构建了从底层国产芯片驱动到上层自主协议应用的全链路自主可控实验环境。该实验室全面支撑数据通信原理、网络协议分析、信创网络架构设计等核心课程的教学与实践，学生可在此完成从国产基础网络搭建到5G边缘计算信创应用开发的完整实践流程。作为学院对接数字通信与信创产业的核心阵地，这里持续输出信创网络安全攻防、工业物联网国产通信方案、智能组网国产化优化等领域的创新成果，为国产通信技术的产业化落地提供人才与技术支撑。

4.电子工艺实训室

电子技术实训室是集教学、实验、创新于一体的现代化实践教学基地。实训室面积约40平方米，配备有电路实验工具箱、单元电子电路模块、示波器、信号发生器等国内外先进的实验实训设备，能够满足电路、模拟电子技术、数字电子技术等课程的实验教学需求。实训室主要承担电子的基础与专业实验，涵盖从元器件识别、电路的连接、参数测量到系统调试的完整流程。通过由浅入深、循序渐进的实验项目，学生可系统掌握数模电基础知识。

5.PCB制版实训室

PCB制版实训室配备了全套小型化专业设备，可完整覆盖从菲林制作、基板准备、丝印（湿膜/干膜）、曝光、显影、蚀刻、去膜，到钻孔、沉铜、电镀、外层线路制作、阻焊层涂覆、阻焊曝光显影、表面处理（沉金/喷锡/OSP等）的全流程制版工序。设备的小型化设计，精准适配学校实验室、创客空间及小批量印刷制作场景，既能满足教学实训中对完整工艺的实操需求，也能支撑创客项目的快速打样与试制，为技术实践与创新探索提供了灵活高效的硬件平台，提供从设计、实现、验证、全流程实践环境，深化理论学习，增强实操能力，培养PCB-Layout与PCB工艺工程师等企业需求的技术应用型人才。

6.电工实训室

电工实训室配备30套亚龙YL-101A型维修电工实训考核装置，可完整开展电气控制电路装调、电机拖动控制、电工仪表使用、电气故障诊断与排除、PLC基础编程应用等实操实验，以及各等级维修电工职业技能考核。装置的专业化与标准化设计，精准适配职业教育实训教学、技能考证及岗位能力培养场景，既能满足课堂教学中对电工核心技能的实操训练需求，也能支撑职业技能等级认定的标准化考核，为电工技术人才培养提供专业、规范的实操平台，深化电工理论知识落地应用，强化岗位核心实操能力，培养工业电气控制、设备运维检修、电气安装调试等企业需求的技术应用型人才。

7.智能电子实训室

智能电子实训室集成专业软硬件开发套件系统，含单片机创新开发实验套件、单片机实验平台套件，配套蓝牙、WiFi、ZigBee、NB-IoT等通讯模块及60余种传感器、执行模块，可完整支撑《单片机原理及应用》《嵌入式基础》《传感器组网技术》等多门专业课程的教学实训。其中单片机实验平台套件打造一体化实验环境，平台集成通讯、供电、测量等核心功能，实现单平台适配全实验应用，可开展数据检测与上传、云平台控制、多参数监控报警，为电子信息类专业核心技能培养与创新实践提供全方位的硬件支撑和技术保障，提供从电路设计、程序开发、功能调试到系统扩展的全链路实践场景，深化电子信息专业理论知识转化，强化嵌入式开发、无线通信、物联网应用等核心实操能力，培养嵌入式工程师、无线通信工程师、物联网工程师等技术应用型人才。

8.EDA综合实训室

EDA综合实训室采用系统底板+核心板+扩展板的灵活设计，主芯片采用EG4S系列级FPGA:EG4S20BG256，核心板采用6层高精度PCB设计，系统运行稳定、可靠,标配854*48024位TFT彩色串行LCD显示,配套30多种外设，为学生提供从设计、实现、验证、扩展的全流程实践环境，深化理论学习，增强实操能力，培养FPGA设计、数字IC设计与验证等企业需求的技术应用型人才。

9.单片机实训室

单片机实训室核心定位“教学实训、技能提升、竞赛支撑、科研辅助”四位一体，承担单片机相关课程实践教学、学生技能强化、竞赛备赛及教师科研教学改革工作，面向机电、电子信息等相关专业学生开展技能培训，助力产教融合。兼顾教学、进阶与竞赛需求，核心设备有STC12C5A60S2、STM32系列单片机开发试验箱50套，编程计算机50台；配套多媒体教学系统和实训资料若干。助力教师科研与教学改革工作，推动实践教学与理论教学深度融合，提升了相关专业的人才培养质量，最终为企业培养具备扎实单片机技能的应用型人才。

10.电子工艺（创新）实训室

电子工艺（创新）实训室是聚焦电子工艺实操与创新能力培养的综合性实训平台，核心定位为“夯实工艺基础、激发创新思维、培育实践人才”，主要服务于电子信息工程技术、电子科学与技术等相关专业，兼顾教学实训、技能提升与创新孵化，助力产教深度融合，可同时容纳100名学生开展实训活动。实训室紧扣电子工艺核心技能与创新人才培养需求，承担《电子工艺基础》《电子装配与调试》等课程的实践教学任务，重点开展焊接工艺、元器件识别与筛选、电路板设计与制作、电子设备组装与调试等基础实训，帮助学生筑牢电子工艺基本功。