对比了
一、招生计划总量缩减,竞争可能更激烈
2026年,学校安排的单独考试招生和综合评价招生总计划为1300人,比2025年的1580人减少了280人。具体来看,单独考试招生计划从1000人减至800人,综合评价招生计划也从580人调整为500人。计划人数的下调,意味着录取名额更为紧张,考生在准备时需更加用心。
二、报名与考试时间整体推迟
2026年的报名和考试时间都比去年有所延后:报名时间安排在2月25日—27日,比2025年的2月18日—21日推迟约一周;考试时间则定在3月7日—8日,相比去年的3月1日—3日也延后了几天。时间上的调整给了考生更充裕的准备期,但也请大家留意日程,避免错过关键节点。
三、综合评价招生分值上调,素质考查权重增加
在综合评价招生中,2026年的总分设置为430分,其中综合素质评价占200分,素质
四、录取规则收紧,缺考或零分将直接失去资格
2026年的章程中明确新增规定:如果考生在文化素质考试或素质
五、技能人才免试范围扩大,符合条件的可“增列计划”录取
2026年免试政策进一步放宽,新增“参加世界职业院校技能大赛争夺赛获得金银铜奖”也可申请免试。此外,章程中首次明确,所有符合免试条件的考生都将通过“增列计划”方式录取——也就是说,这类考生不占用前面提到的1300个常规计划名额。
六、明确通过两类招生入学的学生均为全日制培养
2026年章程新增条款指出,所有通过单独考试招生与综合评价招生录取的学生,学校均按照全日制方式进行培养。这一表述消除了可能存在的学习模式疑问,强调了在校学习的规范性与质量保障。
整体来看,
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