对高一新生而言，“早鸟计划”的核心不是盲目提前训练，而是用三年时间实现“专业能力、文化课、艺术素养”的三维进阶，让每一份努力都踩在关键节点上，最终在联考、校考与高考的三重考验中稳操胜券。

第一阶段：高一（探索与奠基期）

1.核心任务：确认热爱与天赋，锚定专业方向

艺考的本质是“用热爱对抗内卷”，高一最关键的不是急于训练，而是精准定位。

明确自身初心，区分“真正热爱”与“功利性选择”，热爱是扛过高压备考的唯一动力。

通过多元体验探索适配领域，结合自身特质与兴趣锁定方向。

与父母坦诚沟通核心诉求，达成共识，争取全方位支持，避免后期因分歧打乱节奏。

2.专业准备：从“广撒网”到“打基础”

艺术大类包含多个细分领域，高一可多了解不同方向，逐步聚焦核心目标。

找到靠谱的启蒙老师或机构，重点打磨基本功，拒绝过早接触应试技巧，扎实的基础是后期提升的关键。

坚持素养积累，定期接触优质艺术作品与经典文本，审美高度直接决定专业能力的天花板。

3.文化课：守住“生命线”，拒绝偏科

新规对文化课占比有明确要求，高一必须建立“文化课与专业课同等重要”的意识。

紧跟学校进度，重点攻克长线学科，兼顾分数提升与素养积累。

合理利用碎片时间，养成良好学习习惯，避免因“未来要集训”而放松当下学习。

第二阶段：高二（深化与冲刺准备期）

1.专业进阶：从“基础”到“精品”

高二是专业能力“质的飞跃”期，也是作品集/履历积累的关键阶段。

针对性强化专业训练，尝试多元创作形式，注重作品质量而非单纯完成任务，建立个人创作档案。

积极参与相关实践活动，积累实战经验，打磨表现状态。

利用寒暑假参加系统性集训，通过试学筛选适配的机构，为高三冲刺铺路。

2.文化课：巩固核心，查漏补缺

高二需完成高中核心知识学习，为高三专业冲刺期的文化课“断层”做好铺垫，此时的基础直接决定后期逆袭难度。

针对高一暴露的薄弱科目，制定专项提升计划，避免偏科扩大。

搭建知识框架，通过科学方法梳理知识点、总结错题，确保核心知识“不遗忘”。

3.院校研究：锁定目标，拆解规则

筛选目标院校并分层定位，通过官方渠道与前辈经验了解考试科目、录取规则。

紧盯本省统考大纲与校考时间安排，避免错过关键信息。

第三阶段：高三（决战与实现期）

1.高三上学期：专业冲刺，征战联考校考

参加针对目标院校的专项集训，聚焦考试重点，通过模拟考试查漏补缺，调整应试状态。

把握关键报名节点，按要求完成高考与统考报名，合理规划校考参与节奏，注重行程与心态调整。

2.高三下学期：文化课逆袭，决胜高考

专业考试结束后，立即切换状态，利用最后时间实现文化课“弯道超车”。

制定精准复习策略，主抓基础题与提分快的板块，确保“会的分全拿”。

选择适配的文化课辅导形式，避免跟随普通高考生节奏“掉队”。

设立阶段性小目标，通过合理方式释放压力，避免因成绩未知而内耗。

3.志愿填报：科学规划，避免滑档

结合专业成绩与文化课预估分，参考目标院校过往录取数据，合理分配批次志愿。

精准解读院校录取原则，避免因“误解规则”导致高分落榜。