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金奖总数全国第四!深大学子闪耀新文科实践创新大赛!

| 来源:深圳大学 2510

近日

2025年大学生新文科实践创新大赛

全国总决赛

在西安交通大学落幕

深圳大学5支团队晋级国赛

最终斩获4项金奖、1项银奖

金奖率80%

金奖总数位列全国并列第四

广东省第一

点击查看大图

学校推荐至国赛的

8个项目中

有5支代表队成功晋级决赛

晋级率62.5%

入围数量位居全国并列第十

深圳大学凭借出色的组织工作

获“全国高校优秀组织单位”称号

大赛简介

本届大赛由全国新文科教育研究中心主办,山东大学与西安交通大学联合承办,以“融创赋能,实践致新”为主题,设置文史哲、经管法、教育学、艺术学四大组别,旨在推动文科教育与实践深度融合。全国共有433所高校参加本届赛事,经多轮严格评审,454件作品晋级全国现场赛,最终140项作品获评金奖。

积极备赛

自大赛启动以来,深圳大学高度重视、积极组织,校内各学院(部)踊跃响应。深圳大学副校长巢乃鹏在校赛现场致辞,强调以赛事为纽带,锚定实践型文科人才培育方向,是推动新文科建设走向纵深的重要举措。教务部、人文学院等单位领导多次到现场指导项目团队并鼓励参赛学生扎根实践、打破学科壁垒,展现新时代青年的责任担当。

备赛期间,深圳大学创新创业教育中心及人文学院统筹协调,为参赛团队提供系统专业的指导与保障。校赛阶段,学校共征集有效项目112项;在10月份举办的广东省赛中,深圳大学5个项目获金奖、3个项目获银奖,其中2个项目登上冠军争夺赛并获得亚军。

获奖项目

银龄养老

所属学院:金融科技学院

指导老师:黄凯珊、尼娜、吴环宇

项目负责人:邵坚桓

团队成员:马铭轩、高嵩、艾揭、范创凯、张瑞淼、潘梓蕙、邱林轩、高晟凯、吴伟婷、陈梓涵

项目介绍:面对我国深度老龄化社会带来的挑战,项目创新性地提出“医养结合、智慧赋能、社区共建”的综合解决方案。项目构建了“养老3.0模式”,通过智能穿戴设备、远程健康监测平台和AI算法,实现对老年人健康状况的实时监测与预警,并结合社区医疗资源与康养服务,形成“健康监测—康复护理—心理陪伴”的全链条服务闭环。项目探索出的“技术赋能+社区共建”模式,为我国积极应对人口老龄化提供了可复制、可推广的实践路径。

益果兴乡

粤桂联动特色农产创新与品牌升级行动

所属学院:艺术学部

指导老师:黄凯珊、刘艳红、陈贤坤

项目负责人:王雨欣

团队成员:李凯韵、郑雅文、杨焕琳、郑植效

项目介绍:项目聚焦粤桂优质农产品牌营销痛点,致力于通过整合营销传播模式推动农产品牌升级。团队成果入选广东省“百千万工程”省级优秀典型案例,成立至今已走遍2省6市10个乡镇,深入广东连州、韶关基层一线,聚焦农产品销售难题。团队成员运用专业知识,开展多场大型助农直播活动,助力销售水晶梨十万余斤,完成大学生创新创业计划国家级项目优秀结项。

芯随影动

动作类非遗“数字基因库”计划

所属学院:传播学院

指导老师:王建磊、张文文、张洁

项目负责人:高晟凯

团队成员:邵坚桓、涂语芯、李樱君、陈嘉苗、叶翘滋、郭佳宜、吴伟婷、葛怡萌、苏伟烨、李雍兮、张羽婧、林莉淇、卢然

项目介绍:项目聚焦人工智能时代非遗活化的技术命题,以英歌舞、咏春拳、少林武术等动作为切入点,构建中国首个标准化动作类非遗数字基因库。团队联合腾讯云搭建云端数据库平台,形成高精度、可复用的3D动态数据,应用于虚拟数字人、具身机器人上。项目深度融合“技术—文化—产业”链条,创建“动态版权库+可消费数字资产+IP全案传播”的非遗活化解决方案,助力非遗从“活态传承”走向“数字新生”。

智教魔方

面向义务教育人工智能教学的

多智能体系统开发与应用

所属学院:教育学部

指导老师:程妙婷、何涛

项目负责人:李卓谦

项目介绍:项目响应国家教育数字化战略号召,针对义务教育阶段人工智能教学的核心痛点,创新构建了人工智能教育垂类大模型,并结合自我调节学习理论,打造具有引导性的多智能体群聊学习环境。经“教师—学生—机器”三位一体评估验证,团队微调的大模型在知识准确性等关键指标上优于Kimi、DeepSeek等通用模型。团队获批大学生创新创业计划国家级项目立项,在“荔园挑战”创新创业大赛、新文科实践创新大赛、中国-东盟教育交流周世界大学生创新挑战赛等赛事中获2项国家级金奖、1项省级金奖、1项校级一等奖,成果获国家专利及软著,被多家主流媒体报道。

烽火岭南

文学叙事中的抗战记忆重构

与VR数字传播

所属学院:人文学院

指导老师:周俊锋

项目负责人:苏烨

团队成员:郭璐缘、陈芸香、陈诗茵、唐夕芮、袁东花、刘嘉琪、沈子祎

项目介绍:项目是一个面向青少年、利用VR/AR等数字技术重构与传播岭南抗战文化的创新计划。项目通过实地调研,系统整合了侨批、木刻、口述史等珍贵文献,构建了自有数据库。项目核心成果是沉浸式AR互动游戏“烽火小侦探”,它融合了“侨批声音档案馆”“木刻工坊”等模块,让青少年在互动解密中切身感受历史。项目还通过小程序、剧本杀等形式,推动红色教育创新。

本次参赛成绩

展现了师生团队

勇于创新、敢于实践的精神风貌

祝贺获奖团队及指导教师~

期待SZUer再接再厉

持续深化新文科教育教学改革

推动学科交叉融合与创新能力提升

在未来各项赛事与育人实践中

再创佳绩!

来源 | 深圳大学创新创业教育中心

人文学院

转载自 | “深圳大学”公众号

初审 | 郑敏虹

复审 | 许舒婷 赵欣

审定发布 | 朱玲燕

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