对比了天津大学2026年与2025年的澳门保送生招生章程，我们发现学校在多个方面都有了新的调整和完善。这些变化不仅反映了学校的持续发展，也为澳门学子提供了更全面的报考参考。

一、学科实力进一步增强

最明显的变化体现在学科建设上。天津大学的一级学科硕士点从47个增加到48个，一级学科博士点更是从34个大幅增至38个。这意味着学生们未来有更多深造方向可供选择。

在国际学术排名方面，学校的表现同样亮眼。ESI前千分之一学科从4个增至5个，更值得关注的是，化学学科新晋进入ESI前万分之一，与工程学科共同跻身全球顶尖行列。这些数据充分说明天津大学的学科建设正在稳步向前。

二、师资队伍持续优化

师资力量方面，各类人才项目获得者数量普遍增加：杰出青年科学基金获得者从67人增至68人，优秀青年科学基金获得者从101人增至103人，万人计划领军人才从58人增至59人。特别是青年拔尖人才，从44人显著增加至50人，显示出学校对青年教师的重视和培养。

虽然教授总人数从1025人略微下降至1019人，但高层次人才比例的提升，预示着师资队伍结构正在不断优化。

三、录取标准更加全面

在录取原则方面有一个重要调整：从原来综合衡量"德、智、体、美"等因素，新增了"劳"的因素，变为"德、智、体、美、劳"五育并举。这一变化体现了学校对劳动教育的重视，旨在培养全面发展的优秀人才。

整体来看，天津大学通过持续强化学科建设、优化师资结构和完善人才培养标准，展现出全面提升办学质量的明确方向。这些变化不仅增强了学校的核心竞争力，也为澳门学子提供了更优质的教育资源和更全面的成长环境。

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