在填报大学志愿或了解专业时，不少人会因专业名称产生误解，将看似相关的专业混为一谈。其实，很多专业名称相近，实际培养方向和就业领域却大相径庭。下面就为大家解读三个常被误解的专业，揭开它们的真实面纱。​

1.信息资源管理

提到信息资源管理，很多人会误以为它和人力资源管理类似，或是专门负责计算机网络管理的专业。但事实上，这个专业与计算机科学技术、网络管理毫无关联，反而和图书馆学关系密切。​

信息资源管理专业以培养复合型、应用型人才为目标，让学生掌握系统的信息资源管理理论知识，以及现代管理知识、信息技术和专业技能。学生需熟练掌握各类信息资源管理流程，具备运用信息技术采集、组织、加工和开发利用信息资源的核心能力。

毕业后，毕业生可在政府机构、公共部门、企事业单位、高等院校，以及信息资源开发和咨询服务机构工作，主要从事信息收集、分析、利用和服务等工作，成为信息领域的“整理师”。​

2.园艺

一听到园艺专业，不少人会联想到园林艺术，觉得毕业后能成为园林设计师，负责城市森林公园、街心花园等的设计。但这其实是对园艺专业的误解，园林设计对应的是“园林”专业，而非园艺专业。​

园艺又称庭园栽培，以生物学为基础，研究果树、蔬菜、花卉的育种、栽培、生理等理论与技术。该专业培养的学生需具备坚实的生物科学基础知识，掌握园艺植物生长发育的基本规律和系统基础理论，拥有栽培管理、育种良繁、贮藏加工及园艺场所规划设计等技能。学习过程中，学生不仅要学习理论知识，更要深入田间地头实践，亲自栽种作物、观察生长、浇水施肥除草。园艺专业多开设在农林类院校，随着科技发展，其研究内容更具体，主要分为果树园艺学、蔬菜园艺学和观赏园艺学三个方向。

毕业生主要面向科研、农业管理、高新技术产业及相关部门，从事果树、蔬菜、花卉、设施园艺的科学研究、技术推广、生产经营等工作。​

3.信息与计算科学

“信息与计算科学”这个专业名称，容易让人以为它是搞计算机研究的。但不少学生进入大学后会发现，这个专业竟设在数学系，这让很多人感到困惑。​

实际上，信息与计算科学是由信息科学、科学计算、运筹与控制科学交叉渗透形成的新理科专业。它以数学为基础，培养学生良好的数学基础和数学思维能力，同时让学生掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能，并接受科学研究训练，能解决科学研究与工程实际中的信息处理和计算问题。通过信息论、科学计算、运筹学等基础知识的学习，以及数学模型建模、数学实践课、专业实习、毕业设计等环节的训练，学生能具备解决工程中科学计算、软件开发设计、信息处理和编码等实际问题的能力。

毕业生可在科学计算、信息技术、通信、计算机应用、工业、经济、金融、保险及政府管理等相关领域的企事业单位，从事信息处理与管理工作。