近日，四川省教育厅发布《关于公布第二批四川省”十四五“普通高等教育本科规划教材书目的通知》，电子科技大学共有29部教材入选。至此，在”十四五“期间开展的两批省级本科规划教材评选中，我校累计有55部教材入选，入选总数位居全省高校前列，充分彰显了学校在教材建设方面的深厚积淀与丰硕成果。

学校入选省级本科规划教材的55部教材，构建了覆盖基础理论到前沿科技的完整体系。首批入选的《线性代数》《雷达系统》《微电子器件》等教材，已成为相关领域的经典教学用书，历经多次修订仍保持旺盛生命力。第二批入选的《区块链技术》《嵌入式系统设计——基于STM32CubeMX与HAL库》《操作系统基础与实践——基于openEuler平台》等教材，充分体现了学校在前沿科技领域的敏锐洞察力。这些教材不仅涵盖电子信息、计算机科学等优势学科，更延伸至人工智能、集成电路、网络安全、新材料等战略新兴领域，形成了基础扎实、前沿引领、交叉融合的教材建设新格局。尤其是，多部教材创新采用了项目式、案例式编写理念，深度融合科研成果与产业实践，配备了丰富的数字化教学资源，展现了学校在教学内容与教学方法方面的持续创新。

近年来，学校始终将教材建设作为立德树人和人才培养的基础性工程来抓，建立并不断完善学校教材工作体制、年度规划与专项计划结合的教材建设支持体系、校院两级教材审核机制、校院学生三级教材评价机制，以及涵盖编写、选用和使用监测的全流程规范化教材管理体系。学校持续组织修订高水平、高影响力的优秀经典教材，保证优秀经典教材的可持续发展；以“课程-教材-实验”一体化建设为路径，扎实推进“专业核心课程教材体系建设专项计划”；规划建设“新工科”“新文科”和各类教育教学改革系列教材；积极探索适应新时代教学改革需求的新形态教材和数字教材建设。

面向即将开启的“十五五”新征程，学校将立足建设中国特色世界一流大学的宏伟目标，进一步突出质量和特色的教材建设长效机制，进一步鼓励开展教材创新研究，培育一批培根铸魂、启智润心的有影响力的高水平教材，构建起支撑拔尖创新人才培养的一流教材体系。

来源：电子科大官网