对于怀揣着“驾驶战鹰翱翔蓝天”梦想的高中生来说，成为空军飞行学员无疑是通往梦想的关键阶梯。但很多同学和家长都好奇，一旦通过选拔进入空军航空大学，后续会经历怎样的培养过程？今天就带大家全方位拆解高中生飞行学员的两种核心培养模式，从考察期到毕业待遇，每一个关键节点都讲清楚！

第一步：3个月考察期，开启“蓝天预备役”生涯

所有通过招收的高中生飞行学员，进入空军航空大学后并非直接“转正”，而是要先经历3个月的考察期。这3个月是对学员身体适应能力、军事素养基础、心理抗压水平的综合检验，只有顺利通过考察的学员，才能正式取得学籍和军籍，真正迈入空军飞行人才培养的体系。

这一阶段既是“筛选关”，也是“适应关”——从普通高中生活过渡到军事化管理环境，从学习文化知识转向兼顾军事训练，考察期的经历会让学员提前感受空军飞行员所需的纪律意识和责任担当。

培养模式一：军事高等教育模式，4年打造全能飞行人才

如果你更倾向于在纯粹的军事环境中成长，“军事高等教育模式”会是理想选择。这种模式下，学员将在空军航空大学和飞行学院完成4年的系统培养，核心目标是实现“本科基础教育+教练机飞行训练”的深度融合。

1.培养内容：文化与飞行“双管齐下”

4年里，学员不仅要学习大学本科阶段的公共基础课、航空专业理论课，还要投入大量时间进行飞行技能训练——从初教机的基础操作，到高教机的复杂科目训练，逐步掌握驾驶军用飞机的核心能力。可以说，这4年是“理论打基础、实践练硬功”的关键时期，每一个环节都为未来成为合格飞行员铺路。

2.待遇保障：专属福利体现飞行价值

作为军校飞行学员，除了享受常规军校学员的学费全免、食宿免费、每月发放津贴等待遇外，还能享受针对飞行学员的“专属福利”：

飞行津贴：从进入飞行训练阶段开始，根据训练时长和科目难度发放，体现飞行岗位的特殊性；

空勤伙食：按照空军空勤人员标准配备，兼顾营养均衡与能量补充，满足高强度训练需求；

特种装具：免费配备飞行服、飞行头盔、飞行靴等专业装备，保障飞行训练安全。

3.毕业去向：授衔定级，或转岗地面专业

顺利达到培训要求的学员，毕业时将获得大学本科学历和学士学位，同时被定为正排职军官，授予空军少尉军衔，正式成为一名空军飞行员，奔赴各航空兵部队服役。

当然，飞行培养是一个高要求、高风险的过程，若学员因身体条件变化（如视力下降、体能不达标）或技术原因不适合继续学习飞行，也不会被“淘汰”，而是会转入其他军队院校，学习航空管制、航空兵参谋等地面本科专业，总学制仍保持4年，毕业后同样成为军队干部，在不同岗位为空军建设贡献力量。

培养模式二：“3+1”军地联合培养模式，名校+军校双重赋能

如果你既想拥有顶尖高校的学习经历，又不愿放弃飞行梦想，“3+1”军地联合培养模式绝对是“鱼与熊掌兼得”的优质选择。这种模式由空军与北京大学、清华大学、北京航空航天大学三所顶尖高校合作，采用“3年地方高校学习+1年空军航空大学学习”的培养节奏，为飞行学员打造“名校底蕴+军事素养”的双重优势。

1.选拔程序：层层筛选，优中选优

并非所有高中生飞行学员都能进入这种模式，选拔过程堪称“百里挑一”：

首先，空军会根据教育部、公安部、军委政治工作部下达的联合培养计划，从招收的理科类高中生飞行学员中初步遴选预选对象；

接着，预选对象需前往空军航空大学进行为期一段时间的军政训练和体验飞行，这是对学员军事适应能力和飞行潜力的再次考察；

最后，综合高考成绩（需达到较高水平）、体验飞行合格情况，择优录取的学员才能在9月上旬进入北大、清华或北航开始学习。

2.培养特色：“双学籍”加持，两地学习各有侧重

联合培养的核心亮点是“双学籍”制度——学员同时注册空军航空大学和所就读地方高校的学籍，学历为本科。

前3年（地方高校）：主要在北大、清华、北航学习通识课程、专业基础课程（如计算机、机械工程、航空航天相关专业知识），享受这些顶尖高校的优质教育资源，感受浓厚的学术氛围，培养创新思维和综合素养；

后1年（空军航空大学）：集中进行军事训练、飞行专业理论学习和教练机飞行训练，将前3年的文化知识与飞行实践深度结合，完成从“名校学子”到“准飞行员”的转变。

3.毕业待遇：双证加持，起点更高

毕业考核合格的学员，将获得由空军航空大学和地方高校同时具印的大学本科毕业证书，并按规定分别授予空军航空大学和地方高校的相应学士学位——这意味着你不仅拥有军校的学历学位，还能拿到北大、清华或北航的“名校文凭”，无论是未来在军队发展，还是具备其他可能性，都拥有更广阔的空间。

同时，在地方高校学习期间，学员同样享受军队院校飞行学员的相关待遇（如津贴、空勤伙食等），无需担心学费、生活费用问题，可以全身心投入学习和训练。