高三这一年,对于
能力提升期(9-10 月)
目标:在巩固基础的前提下,提升
增加素描的人物头像、半身像练习,注重人物特征的刻画和神态的表现;色彩方面,尝试不同色调和主题的静物创作,提升色彩搭配和构图能力;速写进行场景速写训练,强化画面的组织和节奏感。
每周安排一定时间进行优秀作品赏析,分析大师作品和高分卷的优点,学习其表现手法和创意,运用到自己的
冲刺校考期(11-12 月)
目标:全力备战省统考,同时根据自身情况,针对性地准备校考院校的考试内容,提升应试能力。
针对省统考大纲,进行全真模拟考试训练,熟悉考试流程、时间限制和评分标准,调整考试心态和节奏。
分析历年省统考真题和高分试卷,总结考试规律和评分偏好,有针对性地强化自己的薄弱环节。
确定校考院校名单,研究各院校的招生简章,了解考试科目、内容和录取规则,制定个性化的校考备考计划。
利用课余时间,进行校考院校特色科目的练习,如设计类院校的创意设计、美院的命题创作等。
校考应考期(次年 1-3 月)
按照校考院校的考试时间,制定详细的行程安排,提前预订车票、酒店,确保考试期间的交通和住宿顺畅。
考前认真准备考试所需的工具和材料,如颜料、画笔、画纸、画板等,多准备几套备用,以防万一。
每场考试前,提前到达考场,熟悉环境,调整心态。考试过程中,保持冷静,认真审题,按照平时训练的方法和节奏完成作品。
校考期间,合理安排休息和复习时间,在考试间隙,回顾和总结已考科目的经验教训,适当进行未考科目的热身练习。
文
同步跟进(9-12 月)
利用课余时间和周末,制定简单的文化课学习计划,如每天背诵一定量的
参加画室或学校组织的文化课辅导课程,认真听讲,跟上老师的教学进度,重点学习基础知识和高频考点。
建立文化课错题本,将做错的题目整理下来,分析原因,定期复习,避免再次出错。
全力冲刺(次年 3-6 月)
选择专门针对艺考生的文化课
根据高考大纲和自己的薄弱科目,制定详细的复习计划,合理分配时间。如语文重点提升阅读理解和作文能力;数学加强对基础题型和公式的掌握;
多做历年高考真题和模拟试卷,熟悉考试题型和命题规律,提高解题速度和准确率。同时,通过模拟考试,进行限时训练,适应高考的时间要求和答题节奏。
定期进行自我评估和总结,根据每次考试的成绩和复习效果,调整复习计划和方法,有针对性地攻克难点。
心理调适:保持积极,应对压力
压力应对(贯穿全年)
学会自我调节,当感到压力过大时,通过听音乐、运动、散步等方式放松身心,缓解紧张情绪。
保持积极的心态,多给自己正面的心理暗示,相信自己的努力和付出一定会有回报。遇到困难和挫折时,不轻易气馁,而是将其视为提升自己的机会。
与老师、同学和家长保持良好的沟通,及时倾诉自己的烦恼和困惑,寻求他们的支持和鼓励。同时,从他们那里获取有益的建议和经验,帮助自己更好地应对压力。
信息收集:及时准确,把握机会
政策资讯(持续关注)
关注教育部、各省教育考试院和招生办的官方网站,定期查看艺考相关政策文件和通知,如招生计划、录取规则、考试大纲等。
向老师咨询政策解读和应对策略,确保自己对政策的理解准确无误,避免因政策误解而影响考试和录取。
院校动态(针对性关注)
确定目标院校后,及时了解招生简章的发布时间和内容,包括招生专业、计划人数、报名时间、考试时间和地点、考试科目和要求、录取规则等。
查看目标院校历年的录取分数线和录取情况,分析录取趋势,结合自己的专业和文化成绩,评估自己的录取概率。
参加院校举办的招生咨询会或线上宣讲会,与
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