对比了江西师范大学2025年和2024年视觉传达设计（中外合作办学）专业的招生简章，我们发现以下值得关注的变化：

一、师生规模与教学成果：本科生扩招，研究生缩招

2025年学校全日制本科生人数从26200人增至26900人，增加了700人；而博士、硕士研究生人数则从9400人减少至9100人，缩减了300人。此外，学校在国家级教学成果奖方面取得新突破——新增参与获批一等奖1项、二等奖3项，此前仅主持获批二等奖5项。

二、美术学院师资结构微调

美术学院教授人数从11人增至13人，副教授减少1人（47→46），博士学历教师减少2人（35→33）。虽然职称和学历数据有小幅波动，但教职工总数保持110人不变，整体师资仍属雄厚。

三、中外合作项目师资优化

与国外院校联合举办的项目中，教职工总数减少1人至185人，但师资结构更趋合理：副教授增加1人（64→65），博士学历教师增加2人（59→61），教授人数减少1人（15→14）。这种调整可能更侧重教学实践与国际化人才培养。

四、新增色觉限制体检条款

2025年简章首次明确规定色盲/色弱考生不得录取视觉传达设计专业，这与该专业对色彩辨识能力的高要求直接相关，保障了专业培养的基本门槛。

总结：更强调专业适配性与国际化培养

整体来看，江西师范大学在保持办学规模稳定的基础上，通过师资结构调整和新增体检限制，进一步强化了视觉传达设计专业的特殊要求；中外合作项目中博士比例提升，也反映出对国际化人才培养质量的重视。

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