财经与新媒体学院

聚融跨界学科

筑梦智媒时代

财经与新媒体学院成立于2017年6月，其前身是始建于2006年6月的财经传媒系。

近年来，学院立足于学校金融和经济管理的学科优势，并充分发挥学院作为一个跨学科、新媒体学院的“多元”和“后发”优势，依循“交叉突围，特色强院”的发展思路，持续推进学科专业建设和人才培养的改革和创新工作，在学科专业建设、人才培养、师资队伍建设等方面都取得了不少创新性、突破性和跨越式发展，成功从一个传统人文学院转型为一个具有鲜明数字化、跨学科特征的新媒体学院，成为新文科建设和创新改革的一个典型案例。

一、学科专业建设

学院以“财经传播学、融创新媒体”为学科定位，秉持“聚融跨学科、聚焦新媒体、聚凝行业特色”的思路来发展学科专业，强调依托产业、行业发展来办学，强调专业设置要有效地回应地方经济社会和产业发展的需求，打破传统学科藩篱办专业。

学院目前有新闻传播学和文艺学两个校级重点学科，设置网络与新媒体、汉语言文学、数字媒体艺术等本科专业，是一个横跨中文、新闻、艺术三大学科的学院。其中，网络与新媒体专业是省级特色专业、校级新兴特色专业，在全国400多个专业布中排名前12%、位列B+专业之列；汉语言文学是学院办学时间最长的专业，曾获省级示范专业称号；数字媒体艺术是学校唯一的艺术类专业。

近年来，学院紧扣“数字化”“财经化”和“应用型”“复合型”四个转型方向，着力推动“入主流、强特色、重应用”的学科专业改革和创新实践，在新媒体领域形成鲜明的办学特色，是国内少有的明确以“新媒体”命名的学院之一。学院在学科专业转型和建设方面的努力和成绩屡获肯定。如《网络与新媒体专业深化新文科建设的改革实践》获评广东省高等学校教学管理学会教育教学改革“专业综合改革”优秀案例，网络与新媒体系获评广东金融学院2022-2023学年教书育人先进集体等等。

目前学院已基本形成“数智文化产业发展与管理创新”“数字营销与财经传播”“智能传播与社会治理创新”“网络视听与数字媒体艺术”等几个前沿、交叉且具有财经特色的学科方向，并分别取得了一定的建设成果。

例如“数智文化产业发展与管理创新”方向近年来已成功立项国家社科3项、一个省级科研创新团队以及及多项省部级科研项目；“智能传播与社会治理创新”已成功开设一个微专业“网络舆情管理与危机公关”、建成一个课程集群，并立项国家社科2项、多个省部级研究项目以及多项政府、企业委托研究项目，多份研究报告被中宣部采纳；“数字营销与财经传播”已成功开设一个微专业“数字营销”、建成一个课程集群，并完成多项企业委托研究项目；“网络视听与数字媒体艺术”方向已建成一个前沿且跨专业的课程集群，师生获得国家级、省级以上奖项共计200余项等等。

二、师资队伍建设

学院现有教职工70人，其中专任教师61人。师资队伍总体呈现高学历化、跨学科以及年轻化、成长潜力大等特征。其中，1人为广东省高层次人才“特支计划”“青年文化英才”，1人为广东省高等学校优秀青年教师，2人为广东省千百十工程校级培养对象。高级职称教师共计15人，占比25%；博士38人，占比64%；45岁以下的中青年教师占比接近80%，35岁以下青年教师占比27%，涉及新闻传播、文学、艺术学、经济管理、计算机、心理学等多个学科背景。

他们大部分毕业于国内985、211工程大学，具有深厚的理论功底、丰富的教学经验和较强的科研能力，已形成了一支年富力强的教学科研团队。近五年来，教师团队共主持国家社科基金7项,教育部社科基金1项，广东省创新科研团队1个以及其它省部级项目十数项，在权威、CSSCI等期刊发表论文百余篇。

教师团队能够立足于服务地方的要求，紧密结合地方社会经济需求加强应用型研究，积极参与地方决策咨询，多篇研究报告获得中共中央宣传部等部门采纳，多个委托研究或开发项目获得有关政府部门或企业肯定。多位教师获聘承担广州市重大行政决策论证专家、广东省高等学校新闻传播学教学指导委员会委员以及国家级、省级学术研究组织理事等社会职务。

三、人才培养特色

近年来，学院办学规模实现较为明显的增长，在册学生由 1000 余人增长到近1800人，汉语言文学、网络与新媒体、数字媒体艺术三个专业均是学校热门招生专业。在人才培养定位上，学院以“懂传播、懂市场、懂技术、有文化”为人才培养目标，遵循“科学与人文相融、传媒和艺术互彰、创意与匠心并重”的跨学科人才培养路径，着力培养具有社会主义核心价值观的文理交叉渗透的复合型、创新型泛媒和全媒人才。

对标财经化特色要求以及复合型人才培养目标，强调突出学校的金融、财经特色，以财经和金融特质聚焦人才竞争优势；对标应用型人才培养目标，力求人才培养供给侧改革能精准对接需求侧升级，强调面向广东省新媒体、文化创意产业发展的优势以及大量的人才岗位需求设置课程；对标数字化转型发展要求，强调要适应当下传播领域新技术、新业态、新市场的发展以及学科交叉融合发展的趋势，聚焦内容生产、设计创意、运营管理和应用服务四大文化传媒领域培养人才，充分发挥学院“后发”优势。

面向应用型人才培养的挑战，学院致力打造“课程—校园文化和学术平台—学科专业竞赛”三个应用性课堂，在学生“能动手、肯动手”上取得优势：在课程一端，尽可能加大实验实践课程的比例，数字媒体艺术主要专业课程、网络与新媒体近50%专业课程、汉语言文学专业21%左右课程均设置有实验实践教学环节；在第二课堂，学院建设有“新闻试评”“传播大讲堂”等多项校园文化活动，每年均邀请国内外著名学者、资深业界专家等为学生讲授学术前沿和业界前沿；同时，学院积极引导和指导学生参加“全国大学生广告艺术大赛”“未来设计师大赛”“广东省计算机设计大赛”等国际性、国家级专业赛事，构建了一个“以赛促学、以赛促教”的“第三课堂”。

近年来，学院师生共荣获国赛二等奖2件，国赛三等奖10件，国赛优秀奖46件，省赛一等奖13件，省赛二等奖98件，省赛三等奖246件；林涛、侯自然、黄亚雯等多达15名教师获得省级“优秀指导老师”称号；学院作为赛事组织方连续两年荣获“全国大学生广告艺术大赛”的“广东省赛区优秀组织奖”。

学院还致力于推动产教融合、校企协同育人工作。近年来，与羊城晚报集团金羊网、南方财经全媒体集团广东经济频道、东莞广播电视台、深圳网际舆论研究院、太平洋网络、汕头融媒中心、潮州电视台、潮州日报、南方数字出版公司等十数家主流媒体单位共建学生实习实践基地，与冠岳网络科技共建有教育部首批“供需对接就业育人项目”。其中，羊城晚报集团金羊网基地是广东省示范性实习实践基地。

应用型人才培养如何既有“冲劲”，又有“后劲”，这是地方院校应用型战略转型时普遍面临的一个挑战。学院力求做厚做深“关于知识的知识”的学习，构建人才培养“深造有基础、发展有后劲”的“厚基础”保障，开展了深研理论课、拓深方法工具课、拓展思维课等系列课程和教学改革，并策划开展“传播大讲堂”活动，邀请中国社会科学院、复旦大学、中山大学、暨南大学等院校知名教授开设专题讲座或学术沙龙20余场，实现了主题有策划、专家有影响、报告有深度的学术品牌凝聚和育人作用。

招生专业简介

网络与新媒体

● 学制：四年

● 授予学位：文学学位

● 软科中国大学专业排名B+，广东省该专业排名前五。

●人才培养质量高，历年学生就业率为97%以上，2023届就业率为100%。

专业始建于2016年，目前是广东省特色专业、广东金融学院重点扶持的新兴交叉专业、热门招生专业；软科中国大学专业排名B+，在全国400多个专业布点中排名前12%，位列广东省该专业排名前五。毕业生就业率高，历年达97%以上，2023届就业率为100%。

培养目标

本专业遵循多学科交叉融合的人才培养模式，实行文理兼招；以新闻传播学科作为核心主干学科，以信息和计算机科学、工商管理、数字媒体艺术三大学科作为支撑学科，旨在培养系统掌握有关学科领域知识、理论和实践技能，懂传播、懂市场、懂技术、有文化的应用型、复合型、创新型的泛传媒人才。专业已形成三个特色人才培养方向：

1.新媒体内容生产：该方向聚焦培养学生的采写编评摄等多项职业技能，以“财经新闻+数据新闻”为特色，有机整合新闻传播、财经和大数据三个领域的知识和方法，旨在培养适应网络与新媒体发展需求的内容创意、策划和生产人才。

2.产品设计和运营管理：适应媒介融合对于用户体验、运营管理等人才的需求，该方向深度整合信息和计算机技术、艺术设计和经济管理等支撑学科知识和技能，旨在培养具有一定技术、艺术应用能力，能够从事新媒体产品策划、设计和运营管理的新媒体产品经理。

3.公共传播应用和服务：该方向旨在适应社会媒介化和企业媒体化的发展趋势，培养能够运用网络与新媒体进行整合营销传播、品牌传播管理、舆情管理和危机传播、媒体关系管理、公共传播、企业文化建设等方面的企事业单位新媒体传播管理人才。

主要课程

1.专业基础课程：媒介伦理与法规、传播学理论、传播研究方法、传播心理学、网络用户行为研究、视听语言、媒介经营与管理、非线性编辑、新媒体产业与市场、数字营销、新媒体产品创意与策划。

2.新媒体内容生产方向：新闻评论、信息可视化、财经新闻报道、新闻采访与写作、摄影进阶、故事策略与脚本创作、影视短片创作、虚拟现实内容策划与创作。

3.产品设计与运营管理方向：融合媒体版式设计、3D Mapping、多媒体产品设计、人机界面交互设计（UI）、功能游戏策划与制作、数字广告创意与设计。

4.公共传播应用和服务方向：危机传播、品牌传播、媒体版权管理、新媒体事件研究、计算广告学。

数字媒体艺术

● 学制：四年

● 授予学位：艺术学学位

● 绿牌专业+新兴交叉专业

专业创建于2021年，目前是广东金融学院重点扶持的新兴交叉专业、热门招生专业，具有交叉、前沿和应用性强等特征。

培养目标

秉承艺术-人文-科学跨学科人才培养理念，培养能坚持社会主义道路，适应经济、科技、社会发展需要，具有扎实的艺术学、传播学基础理论和专业知识，掌握数字媒体艺术理论，熟悉数字媒体艺术设计技术，能在艺术设计、传媒领域从事设计、生产、营销、管理和创意产品开发与推广，紧跟数字时代与信息社会发展，懂传播、懂市场、具有数字媒体产品经理思维的艺术设计人才。

主要课程

本专业强调艺术、人文和科学交叉融合，以理论和知识学习为基础，以创作（设计）实践和应用能力培养为主，开设平面设计基础、平面设计软件、数字摄影与摄像、媒介研究方法、设计思维与方法、设计心理学、设计编程、视听语言、非线性编辑、影视剧本创作、影视短片创作、动画设计与制作、三维动画设计、网页设计、数字人与虚拟制作、光影艺术设计、数字音频处理、新媒体产品创意与策划、传播技术与未来媒体、数字媒体艺术概论等。

汉语言文学

● 学制：四年

● 授予学位：文学学位

专业创建于2006年，是广东金融学院的一个老牌专业，曾获省级示范专业称号，有省级精品视频公开课一门，校级重点学科一个，校级示范课程两门。

培养目标

本专业秉持守正创新的跨学科、跨领域的学科建设理念，坚持新文科多元复合培养模式，构建以“中文+”为核心的课程体系，强化文学、语言学、写作等传统优势课程，并融入新媒体技术、数字人文、跨文化交流等跨学科元素。培养专业基础扎实、人文素养深厚、写作策划能力突出，兼具传媒素养与技能的“复合型应用人才”。

主要课程

1.专业理论课：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学理论、语言学概论、文学批评与实践、美学原理、民间文学、网络文学与文化等。

2.专业应用与工具课：大学写作、创意写作、演讲与口才、逻辑学、视听语言鉴赏与运用、广告策划与文案、办公软件综合等。

3.跨专业拓展课：文秘素养与实务、新闻采访与写作、新媒体运营与管理、影视批评、跨文化传播、教育学、教育心理学等。

4.通识课：人工智能基础、金融文化专题、创新创业基础等。

财经与新媒体学院

排版| TYPESETTING

校招生宣传服务中心 刘慧欣

审校 | PROOFREADING

初审 校招生宣传服务中心 林凯欣 吴诺琳

复审 校招生宣传服务中心

左颖熹 张澜 张霭莉 庄欣瑜 黄铄晴 刘玮

再审 指导老师 黄伟东 陈泽楷

终审 文芳 孔祥燊

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