专业介绍

耿丹学院社会工作专业是北京市一流本科专业建设点，专业于2011年开始本科招生，致力于培养学生掌握社会工作专业的基础理论、基本方法和实务，具备国际视野、人文素养、社会责任和创新创业意识，具有跨文化沟通和自我调适、服务社会与管理社会的能力。社会工作专业扎根于耿丹人文学院的“根”文化，为大学生提供全面、全程、全方位的学业、情感、生活方面的成长关注。设有医务社会工作、学校社会工作、家庭社会工作、社区社会工作等多个方向性课程模块，提供社会工作专业理论与实践相结合，基于课堂、社工实验室、工作室、研究室、实习基地、科研项目、樱花社工实践团的多平台“教学-科研-实践-赋能”融合育人模式;坚持“立己助人、助人自助”的价值理念，打造“立足北京、服务全国”的耿丹红色、樱花校园之特色社工文化。

专业教师

耿丹学院社会工作专业现有专业教师6人。同时，特聘有校外兼职教授5人、外考官2人、特约研究成员3人、机构实习督导12名。社工专业教学团队建立了家庭发展与社会心理服务研究中心、口述史研究中心等校级非实体科研机构，开设了飘工作室、低碳生活研究室、电影与社会工作室、听见工作室等。专业教师具有较丰富的教育教学和教改科研经验，研究兴趣覆盖城乡社区建设、医务社会工作、学校社会工作、家庭社会工作、青少年心理健康、创伤心理学等领域；主持国家级等课题若干，指导国家级大学生创新训练项目2个，北京市创新训练项目10个，北京市高等教育学会课题1个，发表中英文核心期刊论文若干。

教师团队

培养特色

1.以党建引领、团学指导、专业塑造为抓手，培养“为学立己、助人自助”的社会工作专业人才。

党建引领+专业引导

团学指导+专业引导

2.以现代化、信息化、本土国际化为引领，打造“多层次、全方位、教学研”一体化的实验教学体系。

专业实习和合作交流

专业合作交流

3.以自立、务实、创新型人才培养为目标，构建“通识教育+专业方向+社会应用”的模块化培养体系。

医务社工方向

社会服务

课堂展示

就业情况

社会工作专业已有8届毕业生，就业率达96%以上。根据对毕业生的调研，社会工作专业毕业生主要分布在党政机关民生服务、教育、科研等领域，以及社会团体、福利机构等组织从事社会服务相关工作的占50%；在国内外高等学校深造的占8%；在其他企业工作或创业的占42%。此外，历年考研率约10%、考公率在15%-20%之间；专业对口率约为50%、行业留存率72%。从广义的社会工作领域而言，当前我校社会工作人才培养定位与毕业生实际工作岗位匹配度可达90%以上。除了教师资格证等知情自愿选择考证之外，社工本科学生在大四可报考国家职业资格考试，合格即获得全国通用的“助理社会工作师”证书。

教师荣誉

张静 社会工作专业负责人

北京市优秀教师

全国优秀志愿者

中国百名社工人物

“北京精神 北京榜样”最美十大义工榜样人物

中直机关“五一”劳动奖章

国际华人医学家心理学家联合会第三届杰出成果奖

吕程平，副教授

中国人民大学博士，清华大学博士后，著有《人在边陲》一书。

宋文静 专业教师

2022、2023年连续获评

北京市优秀毕业论文指导教师

首届全国大学生职业规划大赛

北京市铜奖获得者指导教师

学生竞赛获奖

近三年来，耿丹学院社会工作专业学生在教师指导下获得“挑战杯”竞赛奖励12项。

2025年“挑战杯””首都大学生课外学术科技作品竞赛主体赛三等奖10项

侯婧琨，《基于扎根理论课程培训对乡村青年教师的影响--以“青椒计划”为例》，张静（指导教师）

张嘉凯，《小组工作介入留守儿童心理健康的调研报告——以 H 地区为例》，张静（指导教师）

赵婧杰， 《k-pop 粉丝消费行为的影响因素研究—以 SEVENTEEN 粉丝团为例 》，宋文静（指导教师）

郝欣，《积极老龄化视角下机构养老服务的优势探究 —— 以“京蒙牵手计划” 项目为例》，宋文静（指导教师）

陈伊洋，《社会支持视角下癌症患者及家属心理调适研究》，郑州莹（指导教师）

孙锦菲 万宏钰 叶兆淇，《大学生社会支持与社交回避及苦恼的关系调查报告》，王俊山（指导教师）

解云超、屈瑞琦、孙雨阳，《 乡村振兴背景下大学生返乡创业教育与创业能力的关系研究》，王俊山（指导教师）

常之桐、邓伊晨、张景涵、许家一、柳海岩，《青年残障人士社会融入困境研究》，王俊山（指导教师）

戴昊兰《大学生手机依赖与社交焦虑的研究》，王俊山（指导教师）

关舒文、穆相君，《人工智能如何协助老人跨越“数字鸿沟”：现实需求与对策建议》，吕程平（指导教师）

2024年“青创北京”2024年“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛“青燃希望”新时代希望工程公益服务专项赛铜奖

项目名称：“青心乡愈”乡村青少年心理健康服务项目

团队成员：邓伊晨 张景涵许家一常之桐

指导教师：王俊山

2023年“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛主体赛三等奖1项

袁司凡，《退役复学大学生校园再适应研究》；张静（指导教师）

优秀毕业生风采

邹昕越

升学院校：天津理工大学

毕业高中：江苏省盐城市大冈中学

寄语：在耿丹校园里，如云似霞的樱花在四月盛开，金黄灿烂的银杏在十月璀璨；不仅有丰富的社团活动，更有专业老师耐心的指导让我突破自我。如今我不仅收获了知识与技能，更成长为自信独立的自己。在今年九月我将进入天津理工大学就读硕士研究生，未来我也将继续丰富自己的专业知识不负学校期望，也希望与你们共同书写青春篇章！

陈伊洋

升学院校:澳门城市大学

毕业高中：北京外国语大学附属外国语学校

四年的大学生活如白驹过隙，匆匆而过。在校期间，我担任了专业内的学习委员一职，凭借不懈努力，荣获校级奖学金、优秀毕业生、优秀毕业论文等荣誉。同时，丰富的实习经历让我将理论知识转化为现实中的助人力量，以所学专业技能为社会增添温暖。社会工作专业既是助人的学科，也是一个自我成长和内化的过程。在学习中，我不断提升自我，与自我和解，并以社会学的视角重新审视自己的人生轨迹。如今，我已被澳门城市大学录取为硕士研究生，未来将踏上全新征程，不断学习，不负母校栽培！

韦皓然

升学院校：澳门城市大学

毕业高中：辽宁省沈阳市东兴高级中学

回望大学生活，在社会工作专业价值熏陶下，学会学习，决心奋斗。作为一名学生党员和班委的一员，学习优异获得多次获得校级奖学金、校级优秀学生干部和优秀团干部以及北京市优秀毕业生等荣誉。毕业后获得澳门城市大学社会工作硕士研究生入学资格，继续在社会工作的专业道路上成长进步。

马晓哲

就业单位：北京市密云区高岭镇政府

毕业高中：河北省张北天路中学

在四年生活中，不仅学到了知识，还交到了一群志同道合的朋友。耿丹老师非常负责，上课不讲大道理，就教实用的真本事。课堂不枯燥，还有各种实践活动、比赛，能把学到的马上用起来。社团活动超丰富，电竞、舞蹈、志愿者……总有一个是你的选择。目前考入了密云区政府成为了一名公务员，将在自我发展的路上不断探索，进步。

李蔚忱

就业单位：北京市公安局东城分局

毕业高中：北京市牛栏山一中实验学校

寄语：我们都是不畏山高路远的跋涉者，想盛大、绚烂、华然，有道是前路漫漫亦灿灿，最忆英姿少年时，预祝你们能在最好的年华不负最好的自己！

郑东林

就业单位：北京市监狱管理局清河分局

毕业高中：北京市密云区第二中学

寄语：大学生活充满美好。进入社会则意味着踏入新的征程。我衷心希望大家可以在未来的日子里不断进步，抓住机遇，珍惜时间，向着自己的目标不断前进，不辜负自己的青春梦想！

邓茁

就业单位：北京市门头沟区军庄镇人民政府市民活动中心（党群活动中心）志愿者服务管理岗

毕业高中：北京市第十一中学

寄语：大学四年的生活短暂而美好，希望大家尽可能多地参与实习和志愿活动，提升专业技能，更好地服务他人、理解社会。在面对困难和挑战时，不要轻易放弃。社会工作的本质是帮助他人，是一项需要爱心、耐心和坚持的事业。也希望大家能够在不断的成长中明确自身生涯规划，尽早为后续的工作生活做好准备，坚定自己的选择，勇敢追求自己的理想。

杨子凡

就业单位：顺义区北小营镇人民政府 北小营镇市民服务中心

毕业高中：首都师范大学附属红螺寺中学

寄语：学弟学妹一定要好好珍惜校园生活，大学四年过的真的太快了，珍惜以后在校园的每一天吧。希望考研考公考编的学弟学妹努努力，你的分数跟你的努力是成正比的，每天多学进去一点，考试分数就会高一点。毕业后从事自己喜欢工作的学弟学妹们，希望你们可以在工作中小有成就，在最好的年纪做自己喜欢的事！相信你们的未来一片光明！

董谦益

就业单位：顺义区民政局殡仪馆 综合管理岗

毕业高中：首都师范大学附属密云中学

寄语：亲爱的学弟学妹们，大学是你们成长的阶梯。请保持积极向上的心态，勇敢面对挑战，珍惜每一个学习和锻炼的机会。同时，大学也是培养人格、塑造价值观的重要阶段，请珍惜与同学们的友谊。

任祉祺

就业单位：中信集团

毕业高中：北京市第六十六中学

寄语：不断学习，学习是永无止境的，人生的任何阶段都是学习的过程，余下的每一天都是最年轻的一天，要时刻保持对于学习的热情，对于自己不熟悉的领域要谦虚请教，不耻下问，丰富自己。做难而正确的事，多学习世界就在眼前，不学习眼前就是世界。希望大家都可以好好利用在校时光，不负韶华，不负自己，脚踏实地，厚积薄发。

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来源：社会工作专业

编辑发布：屈老师