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中飞院招生指南:空中交通管理学院

| 来源:中国民用航空飞行学院 3760

空中交通管理学院

学院介绍

前言

嘿!欢迎来到空中交通管理学院,这里即将是你们逐梦蓝天的新起点!在这里,你们将开启一段奇妙的旅程,探索蓝天的秘密,掌握守护飞行安全的钥匙。准备好迎接挑战了吗?

01

学院简介

空中交通管理学院从上世纪60年代开始从事民航空中交通管理人才的培养,于2006年获得交通运输规划与管理二级学科硕士学位授予点,2007年开始研究生招生,2011年获得交通运输工程一级学科硕士学位授予权,2020年获批四川省优势特色学科,2023年获批四川省“双一流”建设贡嘎计划建设学科。交通运输工程一级学科覆盖的交通运输专业为国家级一流专业、首批新工科专业、四川省思政专业,通过工程教育认证,在软科排名中位于B+层次,导航工程专业是教育部第二批新工科专业。

目前学院已成为师资力量雄厚、专业设置合理、教学设备先进、教学管理严格、教育质量优异的中国民航交通运输领域高层次管理人才和工程人才培养基地。学院现有教职员工120余名,其中45%具有博士学位,45%具有高级职称,60%以上教师持有民用航空相关行业执照,近年来有60多人次前往国外接受过各类专业培训。目前学院拥有省级教学名师及学术带头人4名,学院现有研究生导师团队包括54名校内导师,41名行业导师,并与国内外相关高校建立了广泛深入的科研合作关系。

02

专业简介

01.

交通运输专业

(管制情报、航空运行、低空运行管理)

(本科,理工类,学制四年)

本专业拥有国际一流的教学实验设施,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有社会主义核心价值观,适应社会主义现代化和民航强国建设需要,掌握民航交通运输基础理论、专门知识、基本技能,具备良好的工程应用能力,具备作风严谨、国际视野、多学科融合、理论与实践并重的高素质民航交通运输应用型工程技术人才。

本专业基于学校与行业多方协同育人理念,创新“学历+执照+英语”三位一体的人才培养模式,构建了多层次、多类型的民航交通运输领域阶梯式人才培养体系。是我国民航交通运输专业人才培养的主阵地,全民航一半以上的空管人才毕业于本专业。毕业生可在民航系统从事空中交通管制、飞行签派、航空情报服务和低空运行管控指挥等工作,也可到国内外一流大学相关学科继续深造。

本专业学生完成学业毕业授予工学学士学位。

02.

导航工程专业

(空管保障设施、导航应用与规划)

(本科, 理工类,学制四年)

本专业是国家新工科建设专业,是测绘类多学科交叉的新兴工程类专业。本专业以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本遵循,立足民航行业,培养政治立场坚定,道德文化素养高,社会责任感强,具备坚实的数理基础、宽厚的测绘和电子专业基础理论知识,具备良好的导航工程实践能力和应用能力、创新意识和国际视野,能够在导航、电子和智慧民航电信领域从事研究开发、设计规划、监测检测、设备管理的高级应用型工程技术人才,也可到国内外一流大学相关学科继续深造。

本专业学生完成学业毕业授予工学学士学位。

03.

智慧交通专业

(本科,理工类,学制四年)

智慧交通专业是为适应交通强国、民航强国建设人才供给需要,深度融入数字化、信息化与智能化,整合民航交通运输、信息工程、系统工程、计算机科学与技术等发展而成的新工科专业。该专业顺应现代智能交通科学与技术的发展趋势,积极探索多层次、个性化人才培养模式, 培养具备智慧交通运输系统感知、传输、控制等方面的专业知识和技能,基础扎实、实践能力强,德、智、体、美、劳全面发展的高素质复合型人才,具有“民航特色、交叉融合”的鲜明特征。毕业生可在综合交通领域(特别是民航 交通运输领域、低空运行领域)从事智慧交通相关的科学研究、技术开发、工程设计、运行管理等方面的工作。

本专业学生完成学业毕业授予工学学士学位。

04.

低空技术与工程(筹)

(本科,工学类,学制四年)

本专业面向国家低空经济战略需求和行业发展前沿,围绕低空空域智能化、数字化运行技术,旨在培养掌握低空运行尤其是低空飞行服务管控系统核心技术,能够创新地解决低空技术在设计、运行、维护、监管等过程中的复杂工程问题,开展低空系统规划与管理、低空空地协同与智能控制、低空飞行服务与安全保障等工程应用和前沿科学研究的工程应用创新人才。该专业创新构建“产学研用贯通、校政企研协同”的培养体系,彰显“低空特色、跨界协同”的专业优势。毕业生可在通航运行单位、低空管理部门及飞行服务中心、以及交通或民航类企业、低空产业投资公司等单位的相关岗位工作。

本专业学生完成学业毕业授予工学学士学位。

03

实验设施

依据国家的政策以及民航局的支持,十三五期间学院建成了空中交通管理创新人才实训基地拟新建实验室共30个,总面积28900㎡,其中空中交通管理实训基地总面积17400㎡,航空情报实训基地总面积2400㎡,航空运行实训中心基地总面积2100㎡,航空气象实训基地总面积3500㎡,民航通信导航监视实训基地总面积3500㎡,

学院的实验室向全校开放,服务全校所有本科专业,每年参加实验课程的学生达1700多人,平均年教学实验学时达40000多小时,已成为全国培养规模最大,覆盖面最广,设备最先进的实验室实训中心之一。在学校天府新校区,空中交通管理学院建设有设备先进、设施齐全、功能完备的空中交通管理创新人才实训基地和空中交通管理教学科研大楼,更好的助力教学、科研、实训工作的开展。

利用上述平台,依托交通运输工程学科的民航飞行技术与飞行安全等重点实验室和“四型”科研院所,近年来学院取得了一系列显著成果研究成果,获得省部级及以上教学科研奖励8项,国家、省部级科研项目40多项。

04

教学成果

空中交通管理学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务和民航强国战略,形成了以“一个目标、两个工程、三个阵地、四个平台、五个到位”为核心的党建工作思路,持续推动党建与学科发展、人才培养、服务社会深度融合。

05

学生培养

学院积极推进“三全育人”综合改革试点工作。一体化构建内容完善、运行科学、保障有力、成效明显的“三全育人”的工作体系,形成“守正、笃学、乐群、崇德”的育人理念。

按照国家关于加强辅导员队伍建设的各项部署要求,不断创新体制,通过班组管理、周例会制度、学习交流培训、辅导员工作日志、团队管理考核等系列举措,推进学院辅导员队伍向专业化、职业化发展。

聚焦国家一流专业建设要求,重视学生学风养成,积极探索促进我院学风建设的有效措施与载体,努力形成以教风带学风,通过开展每学年学风分析会、“匠心·空管”二课系列活动、榜样表彰会、“翊行者”朋辈帮扶计划等活动,不断提升学生的专业素养。

紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,通过周末思政教育、每周宿舍大扫除、学生日常管理跟踪档案、学生自我管理引导系列活动,使学生敬畏规章、遵守纪律,自觉践行社会主义核心价值观。

05

国际交流

在国际化师资队伍建设方面,学院构建起双向交流机制:一方面持续派遣教师团队赴海外研修,现有15名教师具备国际教育背景;另一方面定期邀请国际知名专家开展学术交流,通过专题讲座、学术论坛、专业授课等形式深化国际合作。目前已有5名教师完成海外研修任务,有效促进教学科研水平的国际接轨。

在学生培养方面,学院与美国绿河学院(Green River College)建立了战略合作关系,搭建起国际化高端人才培养平台。学生在校期间可参加我校与美国、欧洲高校的国际交流项目。毕业生可从事空中交通管制、飞行签派、航空情报服务和低空运行管理等工作,也可到国内外一流大学相关学科继续深造。

从2023学年开始交通运输专业(空中交通签派方向)开始招收国际留学生,目前已有留学生22名。显著提升学院服务国际民航教育的能力,为“一带一路”建设注入人才动能。

空中交通管理学院是一个充满机遇与挑战的地方,它不仅会赋予学子们专业的知识和技能,还会在他们心中种下对蓝天的热爱与敬畏。在这里,你们将与一群志同道合的人并肩作战,共同追逐守护天空的梦想。所以,勇敢地迈出这一步吧,让我们一起在空中交通管理的领域中,开启一段精彩绝伦的旅程,书写属于自己的天空故事!

END

责编:王义龙 田昊

审核:王义龙 余平悦

文字:空中交通管理学院

美编:空中交通管理学院

图片:空中交通管理学院

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