
为广大考生及家长深入了解
南方医科大学2025年本科招生情况
学校特推出招生专题
本期介绍的学院是
药学院
欢迎推荐优秀考生报考!
(文末附详细咨询方式)

招生专业

国家一流本科专业建设点
广东省名牌特色专业
2024年软科中国大学排名(Best Chinese Universities Ranking)
全国第20名(含综合性大学)
该专业拥有博士学位授权点
药学(创新班)一句话说专业
培养药物研发与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务的药学综合型人才。专业注重科研创新精神培养、国际视野拓展、理论与实践的深度融合,为创新药物研发提供人才支持。
招生科类及选科:
“3+1+2”省份选考科目:语、数、外+物理+化学
“3+3”省份选考科目:语、数、外+物理+化学
传统文理省份招生科类:理科
学制:四年
授予学位:理学学士
基础课程:主要包括化学类、生物学类、医学类课程。
核心课程:药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药事管理学等。
专业特色:(1)小班教学;(2)实行“本科生导师+科研导师”双导师制;(3)以科研训练为目标,实施“一生一导一题”,加强学生科研思维和创新能力的培养;(4)参加国内外知名科研院所和高校的科研实习和实训;(5)参加在地国际化交流活动,拓展国际视野;(6)强化实践技能培养,医院、知名药企弹性见习和实习相结合;(7)本专业注重科研创新精神培养、国际视野拓展、理论与实践的深度融合,为创新药物研发提供人才支持;(8)本专业保研率、深造率高。
注:本专业实行动态调整。
药学
一句话说专业
培养具备一定医学领域基本理论、基本知识和基本技能、扎实系统的药学学科基础知识、基本理论和基本技能,具有创新精神、创业意识和实践能力,未来从事药物研发与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究等药学综合型人才。
招生科类及选科:
“3+1+2”省份选考科目:语、数、外+物理+化学
“3+3”省份选考科目:语、数、外+物理+化学
传统文理省份招生科类:理科
学制:四年
授予学位:理学学士
基础课程:主要包括化学类、生物学类、医学类课程。
核心课程:药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药事管理学等。
专业特色:(1)实行本科生导师制;(2)创新创业实验室向本科生全面开放;(3)强化实践技能培养,弹性见习和定点实习相结合。
国家一流本科专业建设点
2024年软科中国大学排名(Best Chinese Universities Ranking)
全国第9名(含综合性大学)
该专业拥有硕士专业学位授权点
临床药学(卓越药师班)一句话说专业
培养“懂医精药”的临床药学专门人才。本专业注重药学与临床医学的深度融合,培养学生以患者为中心的服务意识和以临床合理用药为核心的专业能力,为医疗卫生事业发展提供高质量的专业支持。
招生科类及选科:
“3+1+2”省份选考科目:语、数、外+物理+化学
“3+3”省份选考科目:语、数、外+物理+化学
传统文理省份招生科类:理科
学制:五年
授予学位:理学学士
主干学科:药学、基础医学、临床医学。
核心课程:药理学、临床药理学、临床药物治疗学、药剂学、药物化学、生物药剂学与药物动力学、药事管理学。
专业特色:(1)实施“科研导师+临床药师”双导师制;(2)跨专业培养:临床药学(卓越药师班)与临床医学相关专业合班上课,充分体现跨专业人才培养理念;(3)优质的实习基地,拥有10家三甲医院实践基地,临床药学师资队伍实力雄厚;(4)学校和医院联合办学,学院与医院药学部成立“临床药学联合教研室”;(5)参加在地国际化交流活动,拓展国际视野。
注:本专业实行动态调整。
临床药学
一句话说专业
培养具备临床药学基础知识、基本理论和基本技能,具有自主学习能力和创新思维、良好人际交流能力、团队合作精神,能够从事以临床合理用药为核心的药学服务工作的专门人才。
招生科类及选科:
“3+1+2”省份选考科目:语、数、外+物理+化学
“3+3”省份选考科目:语、数、外+物理+化学
传统文理省份招生科类:理科
学制:五年
授予学位:理学学士
主干学科:药学、基础医学、临床医学。
核心课程:药理学、临床药理学、临床药物治疗学、药剂学、药物化学、生物药剂学与药物动力学、药事管理学。
专业特色:(1)优质的实习基地,拥有10家医院实践基地,临床药学师资队伍实力雄厚;(2)学校和医院联合办学,学院与医院药学部成立“临床药学联合教研室”;(3)注重综合素质与科研思维的培养,培养其创新思维,提高综合素质。
学院简介
学院设有8个创新群体、1个本科教学工作部、2个本科学系、9个教学团队、3个支撑中心。拥有药学一级学科博士后科研流动站,药学一级学科博士、硕士学位授权点、药学硕士专业学位授权点,以及四年制药学专业(药学和药学(创新班))和五年制临床药学专业(临床药学和临床药学(卓越药师班))两个本科专业。药学专业为广东省名牌特色专业,2019年10月通过教育部药学专业认证,2023年6月通过教育部临床药学专业认证。学院建有全国药学专业学位研究生培养示范基地和2个广东省教学示范中心。

校本部药学院大楼
科研水平
学院先后承担了国家科技重大专项、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金区域创新发展联合基金重点支持项目、广东省“新药创制”科技重大专项、广东省重点领域研发计划等国家、省市级课题380余项。在Hepatology、Nat Commun、Sig Transduct Target Ther、Angew Chem Int Ed、Adv Sci、Adv Mater、J Med Chem、Brit J Pharmacol等国际著名期刊上发表了SCI论文1200余篇,申请国家发明专利、国际PCT专利233项,获得授权170项。现有国家药监局药物代谢研究与评价重点实验室、广东省新药筛选重点实验室、粤港澳新药筛选联合实验室等省部级以上科研平台8个。
师资力量
学院现有正式在编人员103人,专任教师82人,其中:正高职称35人,副高职称32人;研究生导师56人,其中博士生导师28人;具有博士学位教师占专任教师总数91.4%,具有留学背景的教师占比55.6%。拥有国家杰出青年科学基金获得者、国家特支计划“科技创新”领军人才、 “有突出贡献中青年专家”、国家海外高层次人才、国家优秀青年科学基金获得者、国家重大人才工程青年学者等国家级人才16人次;广东省“珠江学者”、特支计划“百千万工程”人才、广东省杰出青年基金获得者、南粤优秀教师等省级人才23人次。获广东省药理学会科技成果奖二等奖1项、广东省丁颖科技奖1项。获“霍英东教育基金会第18届高等院校教育教学奖”二等奖1项、广东省教育教学成果奖二等奖1项。
刘叔文
二级教授

南方医科大学副校长,国家药品监督管理局药物代谢研究与评价重点实验室主任。有突出贡献中青年专家/新世纪优秀人才、中青年科技创新领军人才,国家药典委委员,中国药理学会抗炎免疫药理专委会主任委员,广东省药理学会理事长。主要从事抗病毒药物及抗炎免疫药理学研究,主持国自然重点项目等课题30余项,获发明专利授权70余件,在Lancet等期刊发表论文300余篇,国际引用18000余次,H指数54,连续入选爱思唯尔中国高被引学者。获中国侨联“侨界贡献奖”、教育部霍英东教育教学奖、广东省教学成果一等奖。
毕惠嫦
二级教授

药学院院长,广东省新药筛选重点实验室及粤港澳新药筛选联合实验室主任。中国药理学会临床药理学专委会副主委、分析药理学专业委员会副主委、药物代谢专业委员会副主委。主要从事临床药理学和肝脏药理学研究,主持国自然联合重点项目等课题20余项,发表论文150余篇,主编并出版专著5部。获国际代谢学会(ISSX)亚太青年学者奖、美国药理与实验治疗学会(ASPET)Richard Okita Early Career Award、广东省丁颖科技奖。
叶玲
教授,博士生导师

广州市珠江科技新星项目获得者,南医优秀教师。主要研究方向为宿主-肠道菌群共代谢系统调控的中药有效性与毒性研究。作为项目负责人先后主持国家自然科学基金(5项)、广东省自然科学基金及广州市科技计划等科研项目10余项。以第一/通讯作者在Nature communications、 Gut microbes、Acta Pharmaceutica Sinica B、Pharmacology &Therapeutics等期刊发表SCI论文30余篇。现担任中国药理学会药物代谢专委会青年常委、中国药理学会抗炎免疫药理专委会委员、广东省药理学会毒理专委会常委等学术职务。
张海鹏
教授,博士生导师

广州市珠江科技新星项目获得者。研究领域集中在溶瘤病毒疗法和肿瘤免疫治疗新策略。主持多项国家级和省部级科研项目,授权国际、中国发明专利8项。近年来,以通讯或第一作者发表论文于Science Translational Medicine、Nature Communications、PNAS和Cell Reports等国际权威杂志。现任中国药理学会抗炎免疫药理学专业委员会委员、中国药理学会临床药理学专业委员会青年委员、中国药理学会生化与分子药理学专业委员会青年委员;Cell Reports、Cell Reports Medicine、Acta Pharmacologica Sinica、Clinical and Translational Medicine等期刊审稿人。

药学院实验中心
国际合作
学院与国(境)内外多所知名高校和研究院开展交流合作。选派学生参加国际知名高校药学院的夏令营或线上培训项目,如参加牛津大学药学课程深度学习暑期课程项目、美国匹兹堡大学暑期夏令营项目、美国UNC大学ITPS-在线暑期培训项目等。选派临床药学专业学生参加美国UIC国际交流分享会,赴香港中文大学、澳门科技大学药学院进行短期交流学习;选派药学(创新班)学生到中国药科大学GMP车间实训,参加中科院中山药物创新研究院科研实习等。

顺德校区实验教学楼
人才培养
近5年,药学、临床药学本科生获得省级以上各类竞赛奖项90余项,包括“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家级特等奖、省级金奖/一等奖等系列奖项10余项,全国大学生药苑论坛创新成果特等奖、一等奖等20余项,全国医药院校药学/中药学专业大学生实验技能大赛特等奖、一等奖10余项等。学院老师指导本科生(或本科阶段学生)参与发表SCI收录论文100余篇。

学生获第十五届全国大学生药苑论坛特等奖

学生开展实验
学长学姐有话说

通过对人体宏观系统以及分子生物学微观体系的认知再加上对化学基础知识的学习,药学专业的我们能够更好地进行临床、化学、生物多学科交叉研究。在药学创新班四年的学习,让我收获颇多。不仅学习到了丰富的理论知识,培养了扎实的实验技能,更在学院领导和老师的全力支持下,进行了很多的课外实践实习活动,在这个过程中我逐步清晰了自己未来发展的道路。
所以学弟学妹们,尽管冲吧,只要你们想,这里会是你们尽情绽放的舞台。
——2021级药学(创新班)专业
陈丹蕾

作为临床药学专业的学生,我深刻认识到,临床药学是以“医药结合、全程监护”为核心理念,贯通药物研发、临床应用与患者服务的综合性学科。通过五年的系统培养,我们需全面掌握药学与医学交叉领域的核心知识,精通临床药物治疗学、药物代谢动力学等专业理论知识,熟练运用循证药学思维指导合理用药;同时深入临床实践,熟悉疾病诊疗路径与多学科协作模式,具备药学监护、用药风险评估及医患沟通能力,成为懂医精药的临床药学人才。
——2020级临床药学专业
陈炳林
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END转自 | 南方医科大学
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