你关心的都在这！

化学专业到底学什么？

面对志愿填报，很多同学

对这个“既熟悉又陌生”的专业充满好奇

这篇Q&A带你走进

化学专业

看见更广阔的未来可能！

Northeastern University

Q1：化学专业的培养目标是什么？

本专业面向未来理工交叉相关技术和国家重大战略需求，秉持厚基础、宽口径、重创新的原则，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，理工交叉融通的卓越创新型人才。本科毕业后可在材料、制药、生物、能源等相关行业的企事业单位从事设计、研发、测试、分析、技术管理等工作，或进入国内外高水平大学和科研院所继续深造，攻读硕士或博士学位。

Q2：化学专业在本科人才培养方面有何特色和优势？

化学专业依托于东北大学化学学科建立，具有博士和硕士学位授予权和博士后流动站。利用东北大学多学科交叉共栖、理工融通的独特优势，以国家级和省级一流的无机化学、分析化学、有机化学、物理化学等课程为基础，进行系统的化学理论知识学习、实验技能培养、科学研究和生产实践训练等，教学内容和研究方向涉及先进分析技术、电化学、高分子材料化学、计算化学、纳米材料化学、绿色化学等多个领域，致力于培养具有宽厚、坚实的专业理论基础和熟练实验技能的化学领域拔尖创新型人才。

Q3：化学专业的学习（研究）对象是什么？

化学的学习与研究对象是物质及其变化。具体而言，化学关注的核心内容包括以下几个方面：

（1）物质的组成与结构：化学研究物质的组成、分子和原子的结构、以及它们如何排列和相互作用。通过这些研究，化学家可以理解物质的性质、功能以及它们在不同条件下的变化规律。

（2）物质的性质：化学关注物质的物理性质（如熔点、沸点、密度、导电性等）和化学性质（如反应性、酸碱性、氧化还原性等）。这些性质决定了物质在不同环境下的行为。

（3）物质的变化和反应：化学主要研究物质在化学反应中的变化，包括反应的过程、条件、速率以及反应产物的性质等。

（4）物质的合成与设计：化学还包括通过化学反应合成新的物质或材料。例如，通过合成新的药物、材料或化学品，研究人员可以开发具有特定性能的化学产品，应用于医药、环境保护、电子科技等多个领域。

（5）物质的应用：除了基础的学科研究外，化学还强调物质的实际应用。包括应用化学知识解决环境污染问题、开发新型能源、改进工业生产工艺等方面。

Q4：化学专业主要面向的是什么领域？

化学是一门基础性和应用性都非常强的学科，广泛应用于工业、能源、环境、材料、医药、农业、信息技术等多个领域，对推动现代社会的科技进步、经济发展和生活质量的提高起着不可或缺的作用。

Q5：网络媒体或社会上目前针对化学专业的理解是否存在误区？

就业：化学专业的就业方向非常广泛，不仅限于实验室工作。毕业生可以在化工、制药、材料、能源、环保、食品等多个行业从事研发、生产、管理、销售等工作。此外，化学专业的学生还可以从事教育、科研、政策咨询等领域的工作。

工作环境：现代化学实验室和工业生产已经建立了严格的安全管理体系，通过科学的防护措施和技术手段，可以有效降低安全风险。此外，绿色化学和安全化学的理念正在不断推广，旨在减少有害物质的使用和排放，保障工作环境的安全。

夕阳专业：化学是自然科学的核心学科之一，其发展前景广阔。近年来，化学与材料科学、环境科学、生命科学、能源科学等领域的交叉融合，催生了许多新兴学科和产业（如新能源、纳米技术、绿色化工等）。化学专业的学生在未来的就业和科研中具有广阔的发展空间。

Q6：化学专业的本科生核心课程有哪些？

（1）无机化学：研究无机化合物的性质、结构、反应机制等，包括金属化学、材料化学、配位化学等。

（2）有机化学：研究有机化合物（如碳基化合物）的结构、反应、合成方法等。包括有机反应机制、有机合成、天然产物化学等。

（3）分析化学：主要研究化学分析方法、仪器分析技术，以及如何通过这些技术定性和定量分析物质的成分和含量。

（4）物理化学：研究物质的微观结构与宏观性质之间的关系，重点关注热力学、动力学、电化学、量子化学等方面。

Q7：化学专业的专业核心课程主要培养学生哪些方面知识和能力？

掌握化学专业领域必需的基础理论知识，能够运用化学和物理的方法及相关的专业知识研究化学物质的设计、合成、性能分析及结构表征，能够简单地理解物质构效关系；

掌握化学专业领域相关的基础实验操作技能和相应仪器的工作原理及使用方法，具有从事科学研究的基本能力和较强的实际工作能力。

Q8：化学专业的毕业生未来可以面向哪些行业、企业、地区就业？

毕业后可在材料、制药、生物、能源等相关行业的企事业单位从事设计、研发、测试、分析、技术管理等工作，或进入国内外高水平大学和科研院所继续深造，攻读硕士或博士学位。

选择专业，就是选择未来的方向

欢迎广大考生了解并选择

东北大学化学专业

Northeastern University

来源 | 化学专业

编辑 | 郝嘉琪

审核 | 王子和