对比了北京语言大学2025年和2024年的“志行计划”招生简章，我们发现以下值得关注的变化：

一、招生对象表述更精准

2025年简章将“贫困地区”改为“原贫困地区”，与国家脱贫攻坚后的表述保持一致；同时删除“勤奋好学”这一主观描述，明确要求考生“成绩优异”，凸显对学业硬实力的重视。新标准更强调可量化指标，减少模糊评价空间。

二、分省计划新增单科成绩要求

在保持25人总招生规模不变的前提下，2025年首次提出分省计划需包含“单科要求”。这意味着各省录取时可能对语文、英语等特定科目设置分数线，考生需提前关注目标省份的具体细则。

三、申请材料分类更清晰

针对往届生或转校生的材料要求，2025年简章将其单独列为条款（1），与2024年混排的表述相比更醒目；同样调整的还有个人陈述要求，从段落形式升级为编号条款（3）。这种结构化调整能帮助考生快速定位关键信息。

四、个人陈述要求更突出

虽然内容仍保持1000字以内、需涵盖成长经历等要素，但2025年将其独立为专门条款，反映出高校对考生自我认知与规划能力的重视程度提升。

整体来看，这些变化体现三大趋势：

1. 评价标准更客观：用“成绩优异”替代主观描述，新增单科要求；
2. 政策衔接更规范：“原贫困”表述与现行政策同步；
3. 信息呈现更友好：通过条款编号提升关键内容的识别度。

建议考生仔细对照最新简章准备材料，尤其注意目标省份可能发布的单科成绩细则。

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