对比了绥化学院2024年和2025年的招生章程，我们发现这些变化值得关注：

一、办学目标更强调就业与能力培养

2025年章程首次明确以“适应社会需求，促进学生就业”为导向，在原有办学定位中新增了创新能力和应用能力培养的具体要求。原文新增内容提到将“提高学生职业技能水平，确保人才培养质量”，可见学校正积极向应用型人才培养倾斜。

二、高考改革省份录取规则简化

针对新高考省份的考生，学校调整了同分排序规则：外语科目优先级提升至第二位（原第三位），同时删除了“语文单科最高成绩”的比对项。这意味着外语成绩好的考生在分数相同时更具优势，而语文单科优势不再单独影响录取。

三、艺术体育类录取规则更透明

2025年章程对艺术类、体育类考生的综合成绩同分情况作出细化规定：新增文化课成绩、语文数学总分等7项详细比较维度。相较去年仅按专业课成绩排序的简单规则，新政策能更公平地解决同分考生的录取排序问题。

四、英语专业新增语种限制

2025年起，英语专业明确仅招收外语语种为英语的考生，同时删除了原章程中“各专业对考生外语语种不做限制”的条款。这一调整可能与专业教学要求相关，其他专业仍保持语种不限。

五、体检要求更严格

新增条款指出将“根据专业培养需要”限制部分考生录取，并删除原“对考生身体条件不做特殊要求”的表述。具体限制标准需参考《普通高等学校招生体检工作指导意见》，建议考生关注后续发布的专业体检细则。

总结：应用型培养导向更清晰

整体来看，绥化学院2025年招生政策呈现出强化就业导向、细化录取规则、规范专业要求三大趋势。从新增能力培养目标到调整科目优先级，再到明确英语专业限制，这些变化都指向学校正在深化应用型人才培养改革，未来可能更注重学生的职业技能与专业适配性。

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