对比了吉林大学2024年和2025年台湾高中毕业生招生简章，我们发现主要有以下变化值得关注：

一、拔尖人才培养班级新增两大特色班

最显著的变化是学校对特色班级进行了调整：

• 新增"王湘浩班"新工科试验班：以计算机科学先驱王湘浩命名，强化工科交叉培养
• 新增"徐华清班"新农科试验班：聚焦现代农业科技创新
• 取消"生物育种班"：相关培养方向可能整合到新农科体系中

从简章表述看，学校正在将拔尖创新人才培养模式推广至所有学部，形成覆盖工、医、农、文的完整体系。

二、招生流程时间顺延一年

所有时间节点自然更新至2025年：

• 审核考核期：2025年4月1日-5月14日
• 拟录取名单公布：不晚于2025年5月15日

招生办法也同步更新为《2025年台湾高中毕业生招收办法》，保持政策一致性。

整体趋势：特色化培养+流程规范化

从调整可以看出：

1. 学校持续优化特色班级布局，新增的工科、农科班体现学科发展重点
2. 保持20人招生规模不变（文理各10人），专业录取仍执行单专业≤4人的限制
3. 招生流程更趋规范，时间节点明确

建议有意报考的台湾考生重点关注新开设的特色班级，这些班级通常配备优质教学资源，是入校后发展的良好平台。

本文分析基于AI技术生成，仅供参考，如果对你有帮助，欢迎留言告诉我们~