婴幼儿发展与管理专业是教育部2025年新增的本科专业，被纳入今年高考招生计划。这一专业的设立响应了国家优化人口发展战略的需求，为有志于投身婴幼儿健康与教育领域的高中生提供了全新的选择方向。

专业培养体系

该专业以培养“会照护、懂管理、能培训、善合作”的复合型人才为目标，课程体系融合医学、教育学、管理学、心理学等多学科知识，涵盖婴幼儿生理学、发展心理学、营养与喂养、卫生保健、游戏活动设计等核心内容，并设置占比30%以上的实践教学环节，强化学生在婴幼儿照护、健康管理、早期教育等领域的实操能力。通过理论与实践结合的培养模式，学生将掌握婴幼儿身心发展规律、伤害预防与急救、家庭教育指导等专业技能，成为适应托育服务行业多元化需求的高素质人才。

多元就业路径

随着行业细分与专业化发展，具备跨学科知识的毕业生在儿童营养食品研发、智慧托育技术应用等新兴领域也将拥有竞争优势。毕业生就业前景广阔，可进入托育机构、幼儿园、健康管理中心等单位，从事育婴师、早教教师、健康照护师等岗位工作；还能在社区服务机构、家庭教育指导中心担任养育指导师或健康管理师；亦能凭借专业能力开展自主创业，提供个性化托育服务或婴幼儿教育咨询。

行业发展新机遇

从行业发展趋势看，政策层面持续释放利好：自2019年国务院提出促进3岁以下婴幼儿照护服务发展以来，国家密集出台政策支持普惠托育体系建设，2025年政府工作报告明确要求“增加普惠托育服务供给”，目标到2025年每千人口托位数达到4.5个。市场需求端呈现爆发式增长，2025年中国婴幼儿托育市场规模预计达1621.3亿元，年均增长率 7.5%，全国持证保育人员缺口近100万人，尤其缺乏兼具教育、照护、健康管理能力的复合型人才。这一供需失衡为该专业毕业生创造了广阔的职业发展空间，无论是就业稳定性还是行业成长性均具备显著优势。