为提升我院辅导员心理辅导技能，探索更有效的谈心谈话技巧，5月19日下午，我院特邀长治医学院精神卫生系副主任庞晓华在图书馆开展“辅导员心理育人技能提升——叙事治疗的应用”专题讲座。学工部、心理健康教育与咨询中心、各系党总支副书记、专职辅导员听讲。

庞教授从叙事治疗的理论基础出发，结合辅导员工作实际，深入浅出地讲解了如何通过“故事重构”“外化问题”等技术，帮助学生跳出负面思维框架，重新发现自身资源和力量。她强调：“叙事治疗不是灌输建议，而是通过对话帮助学生重新定义自己的故事，找到成长的突破口。”讲座中，她通过案例分析、角色扮演等形式，生动展示了叙事谈话的技巧，如“解构问题故事”“挖掘例外事件”“重构积极叙事”等，为辅导员提供了可操作的方法。

参会老师表示：“这场讲座既有理论高度，又有丰富案例分析，为日常谈心谈话打开了新思路。”叙事治疗与思政教育的融合，是提升心理育人实效的有益尝试，将有力推动辅导员队伍专业化发展。

供稿|赵晨阳

编辑|樊祉昊

校对|李俊澎

初审|赵华

复审|于 洁 郭小雪

终审|王庆华

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