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机电一体化技术

| 来源:云南工业信息职业学院 2454

课程建设本专业根据教育部印发的《职业教育专业简介(2022年修订)》《高等职业学校专业教学标准(试行)》《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》等编制《机电一体化专业人才培养方案》。课程体系构成为本专业共开设公共基础课程19门,专业(技能)课26门,其中A类课20门、B类课18门、C类课7门。

培养目标:本专业培养能够践行社会 主义核心价值观,德智体美劳全面发展, 具有一定的科学文化水平,良好的人文素 养、科学素养、职业道德和创新意识,精 益求精的工匠精神,较强的就业创业能 力和可持续发展的能力,掌握本专业知识 和技术技能,面向通用设备制造业的机械 设计工程技术人员、机械制造工程技术人 员、自动控制工程技术人员等职业,能够 从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。

主要教学实践内容:机电一体化技术专业具有稳定的校外实训基地11个,能够开展能够开展机电设备与运行控制系统安装调试;机电设备控制系统投运、维护与管理;机电设备生产、安装、调试与维护等实训活动;自动控制系统生产、安装及技术改造;机电设备、自动化产品营销及技术服务等岗位实习活动,实习设施齐备,实习岗位、实习指导教师确定,实习管理及实施规章制度齐全。

就业方向:本专业毕业生主要面向设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业,机电一 体化设备维修技术员;自动生产线运维技术员;工业机器人应用技术员;机电一体化设备生产 管理员,机电一体化设备安装与调试技术员;机电一体化设备销售和技术支持技术员;机电一体化设备技改技术员等岗位(群)。

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