前期准备

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母校简介

温县第一高级中学始建于1951年，是河南省首批示范性普通高中、省级文明单位、多所重点大学的生源基地。

沟通协调

提前与母校老师沟通，确定宣讲时间、地点和形式，了解母校高三学生的学习进度、心理状态和需求，以便更有针对性地准备宣讲内容。

资源准备

参加动员会，宣讲培训会，学习优秀案例经验。制作宣传手册，内容涵盖大学历史文化、学科优势、师资力量、奖助学金体系、校园活动、杰出校友等，设计印有大学标志的纪念品，如钥匙扣、书签等，用于现场发放，增强吸引力和认同感，同时准备宣讲所需的设备，如笔记本电脑、投影仪、麦克风等，确保播放的视频、PPT 等资料画面清晰、声音流畅。

现场宣讲

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团队成员代表向母校领导、老师和同学们表达诚挚的问候和感谢，简要介绍本次回访母校活动的目的和流程，营造轻松、亲切的氛围，吸引同学们的注意力，为后续宣讲环节做好铺垫。

1

学校概况介绍

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播放精心制作的大学宣传视频，展示学校的优美环境、现代化设施、丰富多彩的校园生活以及深厚的文化底蕴，结合 PPT，重点介绍学校的历史沿革、办学理念、师资队伍、学科门类、优势专业以及在学术研究、国际交流、社会服务等方面取得的显著成就，使同学们对大学有全面、直观的认识，激发他们的向往之情。

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互动答疑

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设置互动环节，鼓励同学们积极提问，问题可以涵盖大学招生政策、专业录取分数线、学科竞赛、职业规划、校园生活等各个方面，团队成员耐心、详细地解答同学们的问题，确保他们的疑惑得到满意的答复，同时收集同学们的反馈意见和建议，以便后续改进宣讲工作和加强与母校的联系。

后期感悟

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结束环节

团队成员将物料赠予活跃学生并再次向母校师生表示感谢，并鼓励同学们努力学习，积极报考大学，期待在大学校园里与他们相遇。

感悟体会

本次回访母校活动加强了与母校的沟通与交流，增进了双方的了解和信任，为今后进一步开展合作奠定基础，同时也让回访团队成员有机会回馈母校，表达感恩之情，传承母校的优良传统和精神文化，在母校师生中树立良好的榜样形象，激励学弟学妹们努力追求梦想。建立良好的校际联系和情感纽带。