随着高考改革的深入推进，浙江省的“三位一体”综合评价招生模式已成为众多考生实现升学目标的重要途径之一，这不仅是高考升学的重要途径，更是一次实现弯道超车的绝佳机会。近4年每年招生总量达到一万以上，占据普通类本科计划的9%左右，是所有高三考生不能忽略的升学通道。

“三位一体”综合评价是什么？

“三位一体”综合评价招生是浙江省高考改革的重要组成部分，旨在打破传统高考“唯分数论”的局限，将考生的高考成绩、高中学考成绩和综合素质测试成绩按一定比例合成综合成绩，择优录取。

一般情况下，综合成绩的计算方式为：学考成绩占10%-20%，校测成绩占15-30%，高考成绩占60%（2024年浙江警察学院和浙江越秀外国语学院占比分别为75%和70%）。

浙江省共有40所省属高校参与“三位一体”招生，同时，高水平大学如浙江大学、上海交通大学等也参与其中。省属院校的报名时间通常在2月底至3月底，4月初公布初审结果；高水平大学的报名时间一般在5月初至5月中下旬，5月底公布初审结果。

下图展示的是这些高校的录取难度情况（无关学校的学科、师资等方面情况），杭州电子科技大学以75.9的指数位列榜首，紧随其后的是浙江工业大学和宁波大学。这些数据反映了这些高校在“三位一体”招生中的竞争激烈程度。

难易度指数在60分以上的高校还包括浙江工商大学、宁波诺丁汉大学、浙江财经大学等，这些高校的录取难度相对较高。

报考条件

符合浙江省高考报名条件：考生需符合2025年浙江省普通高等学校招生全国统一考试的报名；

高中学业水平考试合格：所有学考科目成绩全部达到D以上，部分高校对学考成绩有更高要求；

综合素质评价良好：参加2024年浙江省普通高校招生考试报名，综合素质评价（品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践）为A或B等。

考生如果有相关特长（参与学科竞赛、科技创新、艺术体育等特定的白名单赛事并获奖项），高校可以降低三位一体报考条件，部分高校甚至可以直接获得面试资格。

适合哪些学生报考？

学考成绩优秀的学生

学考成绩在“三位一体”招生中占有重要比重，许多高校会对学考等级有明确要求。例如，浙江工业大学要求报考A组和B组的考生需有7门及以上学考科目为A等。学考成绩优秀的学生在报考时更具优势，可以选择更多层次的院校；

成绩波动较大的学生

对于平时成绩不稳定、高考发挥可能失常的学生，“三位一体”提供了额外的升学机会。即使高考成绩不理想，只要在综合素质测试中表现良好，仍有机会被录取；

成绩在特控线或一段线边缘徘徊的学生

这类学生可以通过“三位一体”实现“降分录取”。例如，杭州师范大学的护理学专业在2024年“三位一体”录取中，最低高考文化分只需528分，而平行录取最低分为597分，相当于降分69分录取；

综合素质优秀的学生

在学科竞赛、科技创新、艺术体育、社会实践等方面有突出表现的学生，可以通过“三位一体”展示自己的综合素质。例如，浙江工业大学接受具有突出特殊才能的学生报考，这些学生可通过自荐、中学推荐或专家推荐的方式申请；

专业意向明确的学生

如果学生对某一专业有明确的兴趣，且该专业在“三位一体”招生中有计划投放，报考“三位一体”可以增加进入心仪专业的概率；

希望增加升学机会的学生

“三位一体”招生在普通类提前批进行，未被录取的考生不影响后续普通高考志愿的填报和录取。因此，报考“三位一体”相当于多一次升学机会。

“三位一体”综合评价招生打破了“一考定终身”的局限，为浙江考生带来了前所未有的机遇。考生应充分利用这一政策优势，结合自身特点，制定科学的报考策略，为高考增添更多可能性。

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