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2024年单独招生体育特长生测试方法与标准

| 来源:山西省财政税务专科学校 9553

测试结合学校实际需要,旨在测试考生基本体能和技能,以及实际比赛中的技战术水平和精神风貌。

本次体育特长生测试分为专项素质测试、专项技术测试和实战能力测试,满分为100分。达到优秀等级的前20名学生可被认定为本次测试的体育特长生。

优秀

良好

(100~80分)

(79~70分)

(69~60分)

(60分以下)

女子足球

非守门员

1.测试项目与分值

类别

专项素质

专项技术

实战能力

测试项目

30米跑

长传踢远

实战比赛

分值

20

20

60

2.测试方法评分标准

(1)专项素质测试

30米跑

考试方法:考生举手示意得到裁判员起跑示意后,稳定站立,采用站立式起跑,自行出发,启动开表。每人测试2次,取最好成绩。

评分标准:

成绩

得分

成绩

得分

4″6

20

5″3

15.5

4″7

19.5

5″4

15

4″8

19

5″5

14.5

4″9

18.5

5″6

13

5″00

17

5″7

12.5

5″1

16.5

5″8

12

5″2

16

5″9

11.5

5″9以后成绩为0分。

(2)专项技术测试

长传踢远

考试方法:考生在8米宽度的标志线内,起点线外拨球,在球停止前,向前踢出足球。足球第一落点必须落在标志线内,丈量起点线至足球第一落点的远度。考生踢三次,取最好成绩。球落在标志线外无成绩。

评分标准:

成绩

得分

成绩

得分

30m

20

23m

15.5

29m

19.5

22m

15

28m

19

21m

14.5

27m

18.5

20m

13

26m

17

19m

12.5

25m

16.5

18m

12

24m

16

17m

11.5

17米后0分。

(3)实战能力测试

现场比赛

测试方法:按照足球比赛规则,视考生人数抽签分队进行比赛。

评分标准:由三名评委按照10分制打分,取三者平均数乘以6为最终比赛分数。

守门员

1.测试项目与分值

类别

专项素质

专项技术

实战能力

测试项目

立定跳远

掷远与踢远

比赛

分值

20

20

60

2.测试方法与标准

(1)专项素质测试

立定跳远

测试方法:受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地起跳,不得有垫步连跳动作。丈量起跳线至最近着地点的距离。每人跳两次,记录其中成绩最好一次。

评分标准:

成绩

分值

成绩

分值

2m

20

1.9m

15

1.98m

19

1.88m

14

1.96m

18

1.86m

13

1.94m

17

1.84m

12

1.92m

16

1.82m

11

1.82m以下均为0分。

(2)专项技术测试

掷远与踢远

测试方法:在球场适当位置画一条20米线段作为测试区横宽,从横线两端分别向场内垂直画两条60米以上平行直线作为测试区纵长,标出距离数。考生站在起点线后,原地或助跑均可以,先将球以手掷远2次(允许带手套进行),然后用脚踢远2次(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限),出球前身体的任何部位都不能过起点线,出球后可以过线,各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内,否则不计成绩。

60m

20m

掷远与踢远场地示意图

掷远与踢远评分标准:

成绩

分值

成绩

分值

60m

20

25m

6

55m

18

20m

5

50m

16

15m

4

45m

14

10m

3

40m

12

5m

2

35m

10

0m

1

30m

8

(3)实战能力测试

现场比赛

测试方法:按照足球比赛规则,视考生人数抽签分队进行比赛。

评分标准:由三名评委按照10分制打分,取三者平均数乘以6为最终比赛分数。

足球实战能力评分细则

等级(分值范围)

评价标准

优(10~8.6分)

战术意识水平表现突出,攻守职责完成很好,具有很好的阅读比赛能力;对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范;比赛作风顽强、心理状态稳定。

良(8.5~7.6分)

战术意识水平表现良好,攻守职责完成良好,具有良好的阅读比赛能力;对抗情況下技术动作运用较合理,完成动作较规范;比赛作风良好、心理状态稳定。

中(7.5~6分)

战术意识水平表现一般,攻守职责完成一般,阅读比赛能力一般;对抗情況下技术动作运用基本合理,完成动作基本规范;比赛作风较好、心理状态有波动。

差(6分以下)

战术意识水平表现差,攻守职责不清楚,不具有基本阅读比赛的能力;对抗情况下技术动作运用不合理,完成动作不规范;比赛作风一般、心理状态不稳定。

篮球

1.测试项目与分值

类别

专项素质

专项技术

实战能力

测试项目

15米×17趟

折返跑

半场往返

运球上篮

比赛

分值

20

20

60

2.测试方法与评分标准

(1)专项素质测试

15米×17趟折返跑

考试方法:考生从起点线出发跑至折返线为1趟,必须脚踩折返线,再跑回起点线,完成17趟后计时结束。

评分标准:

成绩

分值

成绩

分值

成绩

分值

58″

1′12

20

1′05

1′19

13

1′12

1′26

6

59″

1′13

19

1′06

1′20

12

1′13

1′27

5

1′00

1′14

18

1′07

1′21

11

1′14

1′28

4

1′01

1′15

17

1′08

1′22

10

1′15

1′29

3

1′02

1′16

16

1′09

1′23

9

1′16

1′30

2

1′03

1′17

15

1′10

1′24

8

1′17

1′31

1

1′04

1′18

14

1′11

1′25

7

1′18

1′32

0

男子1′17后为0分,女子1′31后为0分。

(2)专项技术测试

半场往返上篮

考试方法:考生自中线和边线交点处持球站立,启动后计时开始,运球至篮筐并完成上篮后返至另一侧中线和边线交点,运球至篮筐并完成上篮后再次返至另一侧,全程共完成四次上篮,投篮不中必须补中方可折返。最后一次上篮完成后计时结束。

评分标准:

成绩

分值

成绩

分值

成绩

分值

28″

36″

20

35″

43″

13

42″

50″

6

29″

37″

19

36″

44″

12

43″

51″

5

30″

38″

18

37″

45″

11

44″

52″

4

31″

39″

17

38″

46″

10

45″

53″

3

32″

40″

16

39″

47″

9

46″

54″

2

33″

41″

15

40″

48″

8

47″

55″

1

34″

42″

14

41″

49″

7

48″

56″

0

男子47″后为0分,女子55″后为0分。

(4)实战能力测试

现场比赛

考试方法:按照篮球比赛规则,视考生人数抽签分队进行比赛,比赛时间10分钟。三名评委按10分制打分,取三者平均数乘以6为最终比赛分数。

评分标准:评委参照实战能力评分细则(下表),独立对考生动作的正确、协调、连贯程度,技、战术运用水平以及配合意识等方面进行综合评定。

篮球实战能力评分细则

分值

评价标准

优(10~8.6分)

动作正确,协调、连贯、实效;技术运用合理、运用效果好;战术配合意识强、实战效果较好。

良(8.5~7.6分)

动作正确,协调;技术运用较合理、运用效果较好;战术配合意识较强、实战效果较好。

中(7.5~6分)

动作基本正确,协调;技术运用基本合理、运用效果一般;战术配合意识一般、效果一般。

差(6分以下)

动作不正确,不协调;技术动作不合理、运用效果差;战术配合意识差、效果较差。

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